教练精萃®

概述

IAC教练精萃™的目的是为真正独立的认证机构提供一套基础和标准,它不忠实于任何一家教练,培训学校或组织。

我们的目标是创造一个工具,以评估有效的教练时刻。 具体来说,IAC®认证聚焦在在两位客户45分钟录音带中可观察到的,以及被我们认证师评估到的熟练教练技能,

IAC 教练精萃™由国际教练团队制定,为最高水平的教练制定明确的标准和评估措施,并顾及了世界各地文化, 在24个月的时间里,开发新的IAC教练精萃的团队辛勤工作,共同提供了这一整套模型 。 教练认证四阶段的开发和实施由来自多个国家,有着多种教练方法的教练团队共同完成。

以下是精萃的描述,包括标题、定义、效果和关键因素。 链接(仅限成员)中有一份列表列出了教练对每项精萃的区分,有效行为、无效行为、评估、常见错误,以及在教练对话中评估教练理解每项精粹的指标。 这些精萃用于评估教练课程中发生的教练精萃水平。

教练精萃®电子书

IAC®会员可以通过会员仪表盘获取整套IAC教练精萃,非会员可以在线购买,金额27美元。

教练精萃® 许可

IAC®为希望将IAC教练精萃® 纳入其课程和/或协助教练学员或学生获得 IAC认证™的教练导师和教练学校提供许可协议。

详细了解IAC教练精萃®许可

教练精萃®

拓宽教练精萃™之路

教练精萃®和整个IAC®网站可以通过从页面顶部的下拉菜单中选择您的语言,翻译成您的语言。

  • 定义

    • 确立一个安全的空间和支持关系,促进个人的成长、发现和转变
  • 效果

    1. 客户能开放地分享和接收意见
    2. 客户视教练为其自己的倡导者
    3. 客户把转变和成长视为可以自我掌控的
    4. 客户对教练的结果和责任有现实的期望
  • 关键因素

    1. 互相尊重和接纳
    2. 信任和安心的关系
    3. 客户能安然诉说内心的恐惧而不会受批评
  • 定义

    • 教练识别并且协助客户接受和欣赏自身的强项和潜能
  • 效果

    1. 客户更欣赏自身的能力和潜能
    2. 客户更愿意采取行动以超越现有藩篱
  • 关键因素

    1. 以同理心与客户相处
    2. 察觉更多的可能性
    3. 鼓励和使客户充能
    4. 挑战限制性的信念
    5. 在合适的方面识别出客户的优势和支持其个人与组织的优势意识
  • 定义

    1. 教练全神贯注于客户的语言,微表情,言外之意,通过倾听客户未表达的内容,更深入的觉察客户和客户对解决问题的资源的考虑
  • 效果

    1. 客户感到被理解和接纳,而没有被判断的感觉
    2. 客户更轻松、更灵活地沟通
  • 关键因素

    1. 教练专注于客户在口头和非语言上表达的内容
    2. 教练听出了客户的言外之意
    3. 教练能够注意到客户所说的与所做的或情绪之间的差异
  • 定义

    • 教练全神贯注于客户,在头脑、身体、心灵等层面恰当地处理获得的信息 教练在适当的时候,拓展客户在不同层面的体验,思考和问题察觉 教练利用在教练过程中所发生的一切(如客户的行为模式、情绪与教练和客户的关系等),来帮助客户产生更大的自我觉察以及进行积极,合适的行动
  • 效果

    1. 客户可以自由地表达并可以积极接受现实
    2. 客户活在当下,不受碍于过去或将来要关注的事
    3. 客户在各个层面上受益于教练过程中的领悟和支持
    4. 教练紧密地融合于客户对话中所渗透细微的意思
  • 关键因素

    1. 教练觉察到教练环节过程中客户内在的动力与教练之间的动力,并且理解这些动力如何对客户以及教练过程产生影响
    2. 教练对客户在各个层面上的沟通有同步和整体的洞察力
    3. 教练能辨别客户是站在过去、现在或将来的时间点进行对话
    4. 教练让客户充分思考及理清教练提出的问题和意见
    5. 教练让客户有充分的时间思考自己的想法并回应
  • 定义

    • 教练注意并觉察如何表达承诺方向意图观点及沟通的有效性
  • 效果

    1. 客户轻松和信任的感觉,可提升教练过程中的互动
    2. 客户能够开放地与教练沟通,及回应教练的任何问题
  • 关键因素

    1. 尊重
    2. 专注
    3. 客户为主
    4. 理清
    5. 合适性
  • 定义

    • 减少/消除混淆或犹豫,增加客户的自信和对事情的理解
  • 效果

    1. 客户和教练以更直接的方式向前推进
    2. 增加更多的可能性
    3. 减少不确定性
    4. 揭示未知
  • 关键因素

    1. 在尊重客户偏好和限制的同时,确定最重要的问题
    2. 教练不作判断,也不导向特定的目标
    3. 找出关键价值和需求
    4. 将目的、愿景与使命辅引成一致
    5. 找出进程中的障碍
  • 定义

    • 保持客户的专注力及迈向自己设定的目标
  • 效果

    1. 客户感觉有能力
    2. 客户很清楚他或她想要完成或转变什么
    3. 客户对新的可能性感到鼓舞
    4. 客户有目的地向前迈进
  • 关键因素

    1. 探询客户的意图和目标
    2. 将时间用于最重要的地方
    3. 理清发展的方向
    4. 定期回顾、修订和/或赞赏进展和意向
  • 定义

    • 创造环境,让想法、选择和机会浮现
  • 效果

    1. 教练促成了想法和行动上的扩展
    2. 客户扩展了觉醒力
    3. 教练帮助客户跨越
    4. 客户愿意离开他的舒适区
    5. 客户拥有更多的选项
  • 关键因素

    1. 信任、开放、好奇心、勇气和认出潜能
    2. 教练和客户以探索和发现的精神进行沟通
    3. 找出内在可能性(例如伟大的本质,更崇高的目的)和“外在”的可能性(例如资源、衍生)
    4. 可能性来自教练、客户或两者的合作产生
  • 定义

    • 协助客户发现并创建其在进,前进及持续发展方面所需的关系工具系统和结构
  • 效果

    • 客户对向前迈进充满了自信和安全感,知道现有的或可以被创造的资源
  • 关键因素

    1. 教练因应客户需要建议恰当且可行的支持系统和结构
    2. 教练促使客户发现,并列举其已拥有但尚未被有效利用的支持系统和结构
    3. 教练协助客户列举其感到需要支持和建立结构的地方
    4. 客户认同适当的支持系统的价值
    5. 客户实现自己意图或目标的进程是可持续的

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