Archivo para el entrenamiento

VOZ de septiembre

Carta del Presidente

por Pepe del Rio, Presidente de IAC

Nuestro tema para esta edición de VOICE ™ es la concientización, por lo que los invito a conocer el proceso de certificación de la Asociación Internacional de Entrenadores (IAC) como un proceso único y desafiante.

La visión de Thomas Leonard fue simplificar el proceso de certificación con el IAC, que enfatiza la demostración de coaching en lugar de la documentación del mismo.

No es necesario que asista a una escuela en particular para ser elegible para pasar por la ruta de certificación de IAC. Lo que debe hacer es demostrar que comprende el proceso de coaching, IAC Coaching Masteries® y que está listo para el desafío. Tendrás una experiencia de aprendizaje única y creciente valorada en todo el mundo.

Para usted, esto puede parecer que la certificación IAC sería más fácil que otros procesos. De ninguna manera es cierto, porque, como dicen los certificadores, "los entrenadores profesionales de la vida necesitan demostrar habilidades de entrenamiento magistral".

El motivo para convertirse en Entrenador Certificado por IAC es único y personal, como dijo Martha Pasternack, MMC, nuestra actual Secretaria de IAC-BOG, "Es una oportunidad de servir a los demás para el bien común".

Actualmente, solo alrededor del 25% de los entrenadores que solicitan la Certificación de Entrenamiento de IAC pasan la primera vez. Es por eso que, como miembro de IAC, puede acceder a herramientas y tríadas de entrenamiento que le proporcionarán el apoyo que necesita para desarrollar sus habilidades en su camino de aprendizaje. Al tomar ventaja de estas ofertas mencionadas anteriormente, puede enfocarse e ir por ello.

Existe un estándar global de coaching, y luego está el estándar IAC. La certificación de la Asociación Internacional de Coaching le asegura que está calificado con el más alto estándar de excelencia universal. De hecho, "El estándar de coaching de platino de la excelencia universal".

Para brindarle más apoyo, el IAC capacita y otorga a los programas de coaching calificados una licencia para enseñarle los Mastering® de Coaching de IAC. Te prepararán para la ruta de certificación IAC.

Tenga en cuenta que no cualquier escuela puede decirle que puede certificar en nombre de IAC, o que debe estar certificado con ellos antes de obtener la certificación de IAC. Si desea consultar nuestra lista de licenciatarios actuales, visite nuestro sitio web: www.certifiedcoach.orgy confirme que está con un licenciatario actual.

Los entrenadores de IAC se enorgullecen de estar certificados en el nivel de dominio de CMC o MMCC. Es un proceso en lugar de un evento. Una vez que esté certificado, hay varias oportunidades para continuar su desarrollo profesional.

También los invito a familiarizarse con IAC Coaching Masteries®. y Código de Ética. Conviértase en uno de los entrenadores de élite en todo el mundo que se autodenominan entrenadores certificados por IAC.

Conéctate conmigo a president@certifiedcoach.org

Calurosamente,

Pepe del Rio, Presidente de IAC

José Manuel "Pepe" del Río: Coach ejecutivo y de carrera. Trabaja con clientes de diferentes partes del mundo. Fundador y Entrenador principal de la firma boutique de capacitación de Río, que se especializa en Coaching y Logoterapia, que durante años 22 ha estado trabajando con ejecutivos y organizaciones en temas de comunicación y creando culturas de liderazgo y alto rendimiento que brindan apoyo para que las personas se conviertan en las mejores versiones de sí mismas. .

La autoconciencia es la clave

por Krishna Kumar | Presidente anterior de IAC 2016 / 2017

"La autoconciencia es la clave para ser un campeón", dijo la legendaria campeona estadounidense de tenis, Billie Jean King, y es esa cualidad distintiva la que diferencia a los campeones en el deporte como Roger Federer, Usain Bolt y Michael Jordan de otros jugadores. Si bien la capacidad de alcanzar un rendimiento máximo bajo presión es claramente visible en los escenarios deportivos, es igualmente necesaria en todos los demás ámbitos de participación, como los mundos del teatro, la música o los negocios, donde el rendimiento importa. Si es esa cualidad distintiva lo que separa a un campeón del resto, ¿cómo logran niveles máximos de autoconciencia?

Se sabe que la conciencia está presente en múltiples niveles. El mayor obstáculo para estar completamente consciente es la presencia de "distracciones". Lidiar con las distracciones es el principal diferenciador entre el desempeño mediocre y el máximo que permite al intérprete lograr resultados asombrosos. A medida que avanzamos en un día típico, nuestros niveles de conciencia varían en relación con las distracciones que encontramos y qué tan bien superamos estas distracciones al manejar nuestras emociones. Para ilustrar, mientras juegas al tenis cuando la pelota te vuela muy rápido al comenzar a pensar que "no deberías perder la pelota", creas una distracción mental que podría llevar a jugar un mal tiro. Si, en cambio, enfocas tu atención en la dirección, el ángulo y el giro de la pelota mientras se mueve hacia ti, la vuelta se jugará lo mejor que puedas.

A partir de esta simple ilustración, está claro que el camino hacia la autoconciencia requiere que vayamos más allá de nuestro mundo externo de sensaciones y acciones, y nos conectamos profundamente con nuestro mundo interno de pensamientos y sentimientos sobre el cual típicamente sabemos muy poco. En este viaje, intentamos llegar a la fuente de nuestra conciencia y conocer nuestra vida interior. El místico sufí, Rumi, describe esta búsqueda brillantemente,

¡Entonces viaja dentro de ti!
Y como una mina de rubíes
recibe la impresión de rayos de sol!
Fuera de ti mismo? tal viaje
te llevará a ti mismo,
Lleva a la transformación
de polvo en oro puro!

Los entrenadores hacen a los Campeones ayudándoles a dominar su núcleo interno de autoconciencia y a crear un rendimiento máximo en el campo de su elección. En una búsqueda personal para aplicar la autoconciencia en coaching, desarrollé un modelo, llamado AWARETM, que muchos de mis colegas están utilizando con éxito. El modelo combina cinco conceptos, a saber Despertar (A), Poder de Voluntad (W), Acción (A), Reflexión (E) y Engage (E) que pueden llevarnos a ese estado perfecto de autoconciencia.

Sería maravilloso conocer sus experiencias con la autoconciencia en el coaching y espero que se conecten conmigo en krishnakumar@certifiedcoach.org.

Con apreciación

Krishna Kumar, ex presidente de IAC 2016-2017

Krishna Kumar es el Fundador-Director de la Escuela de Entrenamiento Ejecutivo Intrad (ISEC) y un pionero en el ámbito del Liderazgo y Coaching Ejecutivo en la India. Su firme convicción de que el coaching es la mejor manera de aprender lo ha llevado a través de un variado viaje de aprendizaje durante tres décadas que incluyó ponerse los sombreros de un alto ejecutivo corporativo, un emprendedor, un entrenador de tenis profesional, un profesor de B-school, un asesor de liderazgo y Entrenador de estrategia El viaje continúa ...

Importante a tener en cuenta: Nuestro 2018 Quo Vadis? webinars se llevará a cabo el

La semana pasada en noviembre. Planea participar con entrenadores magistrales y haz aún más

inspirado para profundizar su trabajo como coach de IAC.

Trust Building

Trust Building
Por Shan Moorthi, 2nd Vicepresidente IAC

Keys7VOICETrust_072017.jpgEmpezar un viaje como Entrenador Ejecutivo es probablemente una de las tareas más desafiantes y estimulantes que he emprendido. Desde el principio, me encontré planteando una serie de preguntas y una de las más difíciles fue esta: ¿Mi Coachee confía en mí? Y, si de verdad me están confiando, ¿cómo podría saber esto? ¿Qué signos debo buscar para estar seguro de que existe la confianza? Las respuestas me vinieron más adelante en el proceso cuando comencé a aprender el IAC Coaching Masteries®. Fue entonces cuando todo se hizo muy claro.

La Asociación Internacional de Coaching define el establecimiento y el mantenimiento de una relación de confianza como "Garantizar un espacio seguro y una relación de apoyo para el crecimiento, descubrimiento y transformación personal". Los coachees solo responderán abiertamente y estarán dispuestos a compartir y expresarse libremente cuando confíen en su coach. Como coach, he descubierto que los coachees no son tan abiertos durante la primera o segunda sesión como probablemente desearía que fueran. Esto se debe a que no hemos establecido el nivel de confianza entre nosotros y el coachee, lo que garantizaría que este último se sienta seguro.

La responsabilidad de construir y mantener la confianza recae en el entrenador. El entrenador necesita demostrar a través de su presencia y acciones que es confiable. Pero la pregunta es, ¿cómo puedo, como coach, aumentar el nivel de confianza? Inevitablemente, durante estos compromisos iniciales, buscaba continuamente formas de obtener un entendimiento más profundo del concepto de confianza y compartirlo con otros mientras capacito a los líderes para que se conviertan en entrenadores.

Curiosamente, cuando estaba investigando materiales relacionados con la confianza, encontré un gran libro llamado el Asesor de confianza de David H. Maister, Robert Galford y Charles W. Green.

El libro introduce la ecuación de confianza:

TRustworthiness = CRedistribución + REliability + INtimacy
SElfo ORientación

Los autores postulan que para aumentar su confiabilidad, usted necesita aumentar su credibilidad, confiabilidad e intimidad al tiempo que reduce su auto-orientación. Como entrenador comencé a reflexionar sobre cómo puedo adaptar la 'Ecuación de confianza' para aumentar mi confiabilidad. A continuación se incluyen algunos de mis pensamientos y sugerencias para generar confianza en una relación de coaching.
A incrementar Credibilidad:

  • Desarrollar continuamente nuestras competencias de coaching
  • Participar activamente en una Comunidad de práctica de Coaching como nuestro capítulo IAC local
  • Seguir las certificaciones y calificaciones profesionales
  • Participar en foros de discusión, conferencias y webinars para mantenerse actualizado
  • Conformidad con la ética y los valores
A incrementar Fiabilidad:
  • Ser puntual
  • Demostrar presencia profesional
  • Aprovechar el proceso de coaching y el programa
  • Proporcionar una estructura de apoyo adecuada y oportuna
  • Proporcionar comentarios oportunos
  • Ser auténtico
  • Enfocado en los resultados deseados por el Coachee
A incrementar Intimidad:
  • Respetar y mantener la confidencialidad
  • Escuchar activamente el sentido más allá de lo que se ha dicho
  • Validar y proporcionar afirmación
  • Reconocer y respetar los miedos y los bloqueadores
  • Demostrar empatía
  • Presencia total, Cuerpo, Mente y Espíritu / Corazón
A disminuir Auto-orientación, evite lo siguiente
  • Apresurando al coachee a los planes de acción estatales
  • Liderando el Coachee a las soluciones preferidas por el entrenador
  • Más preocupación por la agenda personal del entrenador
  • Habla más y escucha menos
  • Escuchando responder que entender
  • Tratando de impresionar al Coachee
  • Compartir historias personales que no agregan valor al Coachee
  • Se centró en el negocio de coaching que para servir al coachee
  • Auto alabanza
  • Intimidar al Coachee
Construir confianza es un esfuerzo continuo y consistente en todo el proceso de coaching. Como entrenadores debemos prestar atención y ser conscientes de lo que digamos y hagamos. Tenemos que ser congruentes y alinear constantemente nuestras intenciones con el proceso de coaching para lograr los resultados que el coachee desea.

También debemos ser conscientes de que estamos allí para desbloquear el potencial de nuestros coachees. Por lo tanto, tenemos que confiar en ellos y creen que tienen el potencial interno para lograr sus objetivos individuales.

"La confianza no es una cuestión de técnica, sino de carácter; Somos de confianza debido a nuestra forma de ser, no debido a nuestros exteriores pulidos o nuestras comunicaciones hechas a mano. "- Marsha Sinetar
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Shan Moorthi es un entrenador profesional, facilitador y entrenador de rendimiento, ubicado en Kuala Lumpur, Malasia. Fundó Teamcoach International en 1998, una organización especializada en desarrollo de liderazgo y capacitación de coach ejecutivo. Shan Moorthi es el 2nd Vicepresidente del IAC. Www.teamcoach.com.my

La práctica no hace la perfección?

Practíca

La práctica no hace la perfección?

por Krishna Kumar, BTME, MBA, BCC, Presidente - IAC

Es raro que el padre o el maestro que no han oído a sus protegidos, mientras que en el medio de la práctica de una actividad, se quejan de ser 'aburrido'? Si estaban haciendo las actividades que se parecen como 'trabajo' (estudiar) podemos apreciar este sentimiento, pero cuando la actividad es uno que también está llena de diversión, como aprender a tocar el deporte o un instrumento musical que parece desconcertante.

Nuestra reacción es habitual en este tipo de situaciones, es sugerir que 'la práctica hace al maestro', una respuesta perfectamente aceptable si sólo fuera todo exacta. No continua, la repetición de adormecer la mente de un movimiento generado realmente a la perfección o hay algo más que el acto de la práctica?

En la búsqueda de una respuesta a estas preguntas la interpretación ofrecida por el Aikido maestro y autor, George Leonard, es fascinante. Él enumera la práctica como una de las cinco claves para la Maestría. Mientras que en el uso normal de la palabra es una práctica verbo para denotar una actividad que una persona participa en, recomienda que es mejor concebida como una sustantivo. La práctica, sugiere, no es algo que nos do sino más bien han o que nosotros son. La palabra, dice, “es similar a la palabra china tao o la palabra japonesa do, Ambos de los cuales significa, literalmente, camino o carretera. La práctica es el camino por el que se viaja, sólo eso '.

Cuando la práctica se aplica como un sustantivo, que se extiende más allá de una actividad rutinaria que nos lleva a una meta o destino específico. En su lugar, se extiende a ser una parte integral de nuestras vidas.

Adoptando el concepto de hacer la práctica integral de nuestro ser, tendríamos primero tendrá que encontrar un camino que nos ayuda a escapar de la monotonía de la repetición, un primer paso que conduce a un estado de aburrimiento. Mihaly Csikszentmihalyi, el reconocido pensador y psicólogo positivo, mientras descubre el concepto de estar en 'flujo' vincula el aburrimiento a la búsqueda de un equilibrio activo entre el desafío que se plantea y el nivel de habilidad se aplica en el tratamiento de la misma.

Las personas que ejercen una actividad tiende a relajarse y posteriormente deslizarse hacia el aburrimiento si sus niveles de habilidad superan cómodamente que necesita para administrar el desafío. En esta etapa, a permanecer en el camino a la maestría requiere para agrandar primero el alcance de la tarea y luego trabajando en el desarrollo de las habilidades necesarias para cumplir con ella. En consecuencia, como la tarea continúa aumentando en complejidad y conseguir más exigente que comienza a recibir más y más absorbido y encontrar realmente el disfrute en la realización de la misma.

La profesión de entrenador nos ofrece la oportunidad única en la práctica es casi siempre en un contexto único, con poco margen para el aburrimiento. Por ejemplo, si tuviéramos que hacer una gran variedad de clientes de la misma serie de preguntas, vamos a tener la seguridad de un conjunto único de respuestas.

La misión de la IAC es 'para expandir el camino a Meta Coaching.”A medida que la práctica nos empuja hacia el dominio en el entrenamiento, entonces es importante que por el dominio que permanezca en el camino.

Para compartir más sobre el tema, por favor comuníquese conmigo en president@certifiedcoach.org .

Con apreciación,

Krishna Kumar, presidente de IAC

Krishna Kumar es el Fundador-Director de la Escuela Intrad de Coaching Ejecutivo (ISEC) y un pionero en el ámbito de Liderazgo y Coaching Ejecutivo en la India. Su firme creencia de que el entrenamiento es la mejor manera de aprender lo ha llevado a través de un variado viaje de aprendizaje más de tres décadas que incluían ponerse los sombreros de un ejecutivo de una empresa, un empresario, un entrenador de tenis, un profesor de grabado en la escuela, consejero independiente y un Ejecutivo de entrenamiento. El viaje continúa ...

La recta intención. Buena accion.

La recta intención. Buena accion.
por Aileen Gibb, MMC
A medida que escribo este artículo, me siento intrigado por la relación entre la intencionalidad y la acción. Sin acción, la intencionalidad queda huérfana al mundo de la fantasía. Ahora que es un pensamiento poderoso, sentarme como estoy hoy con lo que me engaño para creer que son buenas intenciones para avanzar hacia la inscripción de participantes en un próximo evento. Sin embargo, me encuentro paralizado y tomando poca acción. ¿Qué es lo que me impide convertir mis intenciones en acción?

Llamo a mi entrenador.

Empiezo por la conciencia de que sé lo que debo "hacer": llame a esta persona, envíe un correo electrónico a esa persona, envíe una foto a otra persona y revise gradualmente mi lista de invitados. Sin embargo, todavía no lo estoy haciendo. Es esa palabra "supuesta" lo que me detiene. Si se supone que debo hacerlo, de hecho, he establecido una verdadera intención para que esto suceda.

"Qué", mi entrenador me pregunta: "es mi verdadera intención aquí?"

Esto se convierte en un gran pivote para que yo pueda reflexionar y averiguar mis intenciones para este próximo evento. Me doy cuenta de que no he establecido suficiente intención específica. Pensé que lo había hecho: imaginando a las personas sentadas en la sala conmigo dentro de dos meses y sintiéndome comprometido a que estuvieran allí.

Sin embargo, la intención incorrecta (o no específica) conduce a una acción incorrecta (o no). Mi intención de alto nivel para llevar a cabo mi evento no se traduce en una acción paso a paso específica que me lleve a lograrlo. Necesito intenciones más tangibles que eventualmente conduzcan al cumplimiento del sueño más grande.

Así que cambio mi intención y la desgloso en pasos más claros.

Mi intención - incluso en el curso de mi conversación con mi entrenador - "llamada de estas dos personas y les llama ahora". Mi entrenador realidad cuelga el teléfono mientras voy y hago las llamadas y me invita a llamarlo cuando lo he hecho. intención inmediata, una acción inmediata.

A continuación pongo una intención más pequeña y clara para mañana. Llamaré a Ian, James, Anita y Sue. Incluso mientras escribo este compromiso como una intención más clara, quiero agregar más nombres a la lista, sintiendo que el impulso se está acumulando una vez que se cumple la primera intención. Cary, Bruce y Kelly se agregan a mi lista de llamadas. Y eso es suficiente. Si dejo que la lista vuelva a ser demasiado grande, demasiado rápido se alejará de la acción requerida para cumplir la intención. Simplemente vuelve a ser una lista de tareas grande y difícil de manejar. Mejor mantenerlo pequeño. Un paso a la vez.

Y ahí es donde tengo mi gran 'ajá' sobre la intención.

Mi verdadera intención, la que me va a servir mejor, es tener la intención de mi proceso y no mi resultado.

Mi intención se convierte en "hacer las llamadas" en lugar de llenar el evento (que por supuesto será el resultado de cumplir con mi intención de hacer las llamadas).

La intención encuentra su hogar cuando lo relaciono directamente con una acción que puedo tomar en el futuro inmediato.

Eso crea una intención que puedo y cumpliré.

Un paso de acción intencional a la vez.


Aileen Gibb

AIleen Gibb, Master Masteries Coach con el IAC, está llevando su coaching al siguiente nivel, a través de su trabajo en el campo de la conversación de liderazgo, con individuos, empresarios y empresas impulsadas por la misión de la próxima generación. Su actual base de clientes abarca el liderazgo en el negocio de los juegos de computadora, con productos de salud y belleza libres de toxinas, ventas de lealtad, publicidad y desarrollo de propiedades y en la búsqueda de los cambiantes ámbitos de la industria de la energía, donde pasó gran parte de la suya. carrera. Su cita favorita en este momento es: "el tipo de conversación en la que estoy interesado es en la que empiezas con la voluntad de emerger una persona ligeramente diferente" (Theodore Zeldin) - una cita que resume la invitación que extiende a todos sus clientes de coaching. Revisa www.aileengibbinspires.com para eventos y disponibilidad actual. Aileen actualmente divide su tiempo entre su hogar adoptivo en las Montañas Rocosas de Alberta de Canadá y su tierra natal en el noreste de Escocia.

"La compasión es la radicalidad de nuestro tiempo."

"La compasión es la radicalidad de nuestro tiempo."

por Krishna Kumar, BTME, MBA, BCC, Presidente - IAC

Sensibilidad

"La compasión es el radicalismo de nuestro tiempo", dijo el Dalai Lama e inspirado por sus palabras en octubre del año pasado, escribí que el entrenamiento podría ser el vehículo perfecto para ofrecer "Liderazgo Compasivo" a nuestro mundo turbulento.

Una definición simplificada de compasión es lo que sucede cuando te encuentras con otra persona que sufre, va más allá de tus sentimientos de empatía o altruismo y da un paso adelante para ayudar a aliviar ese sufrimiento. Curiosamente, es un tema que ahora está siendo investigado activamente por psicólogos y neurocientíficos de todo el mundo. La información sobre la compasión está ampliamente disponible en numerosos artículos de investigación sobre la "ciencia del bienestar y la felicidad"

(Psicología positiva), hicieron presentaciones en las conferencias y el trabajo por los principales universidades (Stanford, Berkeley) globales. Se suman a la riqueza de la sabiduría transmitida a través de las edades de los líderes espirituales y filósofos de Oriente y Occidente, que nos proporciona una mezcla ecléctica de devorar, desarrollar y actuar en consecuencia.

Ir más allá de cómo pueden los entrenadores, usar el poder para influir en nosotros mismos, nuestros clientes y nuestro entorno social, ¿alentar y desarrollar la práctica de la compasión?

La práctica de la compasión tiene conexiones profundas con el entrenamiento en atención plena y meditación. Es un método comprobado para fomentar el aprendizaje cooperativo en las escuelas al fomentar la cooperación sobre la competencia. En el coaching, podríamos ampliar nuestras habilidades de coaching introduciendo los elementos de la compasión. Para ilustrar, en las conversaciones de coaching a menudo necesitamos navegar a través de una compleja red de percepciones que nuestro cliente ha compartido, que cuando choca con la nuestra puede derrotar las técnicas tradicionales de escucha. En tales ocasiones, el famoso monje budista, Thich Hanh Naht, menciona el uso de la escucha profunda compasión a trabajar a través de las percepciones de otras personas y ayudarles a encontrar la resolución y la curación.

En el IAC seguimos comprometidos con nuestra misión de "Expandir el camino hacia el dominio del coaching" y hemos constituido un Portafolio de Investigación y Colaboración, encabezado por nuestros colegas de la Junta de Gobierno, el Dr. Luis Gaviria y el Sr. Philip Beddows, para trabajar hacia este objetivo. En los meses siguientes, planeamos realizar una serie de clases magistrales de coaching, que abarcarán muchos temas interesantes, como la aplicación de las neurociencias en el coaching y el uso de Compassion in Coaching. Alentamos a la comunidad de IAC a unirse y participar activamente en estas Clases magistrales.

Como siempre, estaré encantada de conocer sus pensamientos e ideas. Por favor conecte conmigo en president@certifiedcoach.org.

Con apreciación,

Krishna Kumar

Krishna Kumar es el fundador y director de la Escuela Intrad de Coaching Ejecutivo (ISEC) y un pionero en la esfera del Liderazgo y el Coaching Ejecutivo en la India. Su firme convicción de que el coaching es la mejor forma de aprender lo ha llevado a través de un variado viaje de aprendizaje durante tres décadas que incluyó ponerse los sombreros de un ejecutivo corporativo, un empresario, un entrenador de tenis, un profesor de escuela B, un miembro independiente de la Junta y un Entrenador Ejecutivo. El viaje continúa ...

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