आईएसी अध्याय गुआंगज़ौ, चीन

कोचिंग स्वामित्व के रास्ते का विस्तार
XIXX 月 9 下午 16 时 -2 时 में, हम 举办 了 IAC 广州 分会 的 活动। 本 次 与 大家 分享 的 主题 是 九大 教练 精萃 的 第精萃 的 第一 大 精萃 -

信任 ट्रस्ट। 生命 就是 关系, 而 信任, 是 所有 关系 的 基础। 信任 是 什么? 信任 就是 将 心与心 连接 在一起, 去 感受, 去 投入,

去 臣服, 去 融为一体। 信任 的 能量 是 互动 的, 当 你 选择 信任 对方 时, 这种 正向 的 鼓励 与 支持 也会 令 对方 更 愿意 信任 你।



现代 社会 的 人们, 是 非常 缺乏 信任 的, 人与人 之间 充斥 着 计算, 计较, 过分 防备 保护 自己, 甚至 面对 家人 亦是如此, 非常 缺乏 安全感। 久而久之, 关系 会 越来越 淡 甚至 破裂।

我们 有时 也会 思考, 为何 与 人 的 关系 越来越 疏远? 羡慕 别人 亲密 的 关系, 但又 很难 去 改变 自己। 为什么 难以 改变? 一 来 我们 没有 理清 现状 (我 发生 什么 事情? 为什么 会 这样?

我 怎么 看待? 我 自己 想 如何?) ...... 我们 根本 就不 了解 自己, 不了解 自己 时 就 无从 下手। 二 来 由于 习惯 了 计较, 总 希望 对方 是 先 踏出 那 一步 的 人, 希望 对方 先做到 信任,

然后 令 自己 被 "说服" 要去 信任 对方। 这 成了 我们 的 习惯, 习惯 了 等待।



人们 总是 希冀 别人 成为 那个 主动 的 人, 那个 愿意 改变 的 人, 这 是 我们 每个 头脑 都 固有 的 懒惰, 自己 不愿意 去 面对, 去 冒险, 去 改变। 我们 永远 将 焦点 放在 别人 身上,

而 很少 自我 反省 留意 自己 的 责任। 例如, 我们 时常 去 评价 这个 人 是否 值得 我 信任? 那 个人 是否 值得 我 信任? 我们 很少 去 反思, 当 我们 时常 去 评价 别人 是否 值得 我 信任 的 时候,

我 的 信任 积分 到底 有 多少? 别人 又会 有多 信任 自己 呢? 作为 一名 教练, 重要 的 是 让 自己 有 机会 时常 去 觉察 自己, 了解 自己,

调整 自己, 改变 自己। 当 把 焦点 放 回到 自己 身上 的 时候, 自己 就 掌握 了 主导权, 我们 能够 做 任何 可以 做 的 行动, 而 无需 再 被迫 等待।



外在 的 世界 是 内在 世界 的 反应। 我们 若 要想 创造 美好 和谐 信任 的 外在 世界, 我们 自己 便 要 成为 那些 特质, 而 这些 特质 我们 与 身 俱 来 都有,

我们 只是 要去 选择 把 这些 特质 发挥 出来 我们 要 创造 一个 有 爱 的 世界, 我们 必须 给予 爱;। 我们 要 建立 一段 信任 的 关系, 我们 必须 付出 信任।

正如 一位 卓越 的 教练 所 呈现 的 一样, 在 受 练 者 还未 信任 自己 之前, 教练 已经 选择 了 完全 信任 对方। 这份 信任, 足以 支持 受 练 者 敢于 拓展 更 宽广 的 天地।



本 次 आईएसी 广州 分会 活动 特别之处 在于 我们 将 आईएसी 九大 教练 精萃 带进 了 广州 幼儿教育, 与 教育界 的 伙伴 们 一同 探讨, 分享। 教练 学 为 教育 工作者 们 带来 了 全新 的 思维,

令 他们 意识到 原来 正向 思维 的 力量 如此 巨大, 而 她们 本身 也 有 能力 去 发现 和 发挥। 本 次 活动 让 大家 对 信任 有了 更 全面 的 认知 和 体验,

也 令 她们 更有 意识 应该 将 教练 学 融入 在 自己 的 教学 及 行政管理 上, 让 更多 的 可能性 碰撞 和 发生। 本 次 活动 结束 后 大家 非常 都 非常 喜悦,

也 颇有 获益। 她们 也 决定 日后 定期 组织 交流 分享 活动, 透过 阅读 及 探讨 教练 学 的 第一 本 中文 书籍 "洞察 改变 成功", 以 更好 地 学习, 实践 国际 教练 学 九大 精萃।



感恩!