Etika

etikai alapelvek

A legmagasabb színvonalú szakmai szövetségek bizonyos elvek vagy tételei kalauzolja tagok és biztosítékot kell nyújtani ügyfelei és munkatársai arról, mi várható. Ez egy megkülönböztető jellemzője a szakmai szövetségek, szemben a más szervezetek vagy csoportok, amelyek lehetnek lazábban képződik.

Minden edző, aki csatlakozik az IAC® kell ígéretet ezen etikai elvek és az etikai kódex.

Etikai Alapelvek:

alkalmasság

  • Edzők magas szintjének fenntartásához kompetencia munkájukat.

Sértetlenség

  • Edzők képviselteti magát a becsületes és tisztességes módon, hogy jól tájékozott a sajátos kompetenciák és korlátait.
  • Edzők arra törekszenek, hogy tisztában legyen a saját hitrendszer, értékek, szükségletek és korlátozásokat, valamint ezek hatása a munkájukat. A lehetőségekhez mérten, megpróbálják tisztázni a szerepeket végeznek az érintett felek, és arra, hogy összhangban van az említett szerepeket.

szakmai felelősség

  • Edzők lesz fenntartani szintű etikai magatartás jól tükrözik az egyes edző, valamint a szakma nagy.

Tiszteletben az emberek jogait és méltóság

  • Edzők kezeli ügyfelei méltósággal és tisztelettel, annak tudatában, hogy a kulturális különbségek, a saját kulturális háttér és a torzítások, és az ügyfél azon jogát, hogy az autonómia, az adatvédelmi és titoktartási.
  • Edzők megegyezéssel megfelelő vonatkozásában az alapvető jogok, méltóság, és érdemes minden ember. Tiszteletben tartják az egyének jogait a magánélethez, az adatok bizalmas, az önrendelkezés és az autonómia, szem előtt tartva, hogy a jogi és egyéb kötelezettségek vezethet ellentmondás és a konfliktus a e jogok gyakorlását. Edzők igyekeznek többet megtudni a kulturális, egyéni és szerepe különbségek, beleértve azokat is, az életkor, a nem, faj, etnikai, nemzetiségi, vallási, szexuális irányultság, fogyatékosság, nyelv, és a társadalmi-gazdasági állapotát.
  • Edzők próbálja hatásának kiküszöbölése munkájukról elfogultságok alapján azokat a tényezőket, és nem tudatosan vesznek részt, vagy tűri a tisztességtelen vagy diszkriminatív gyakorlatot.

Etikai kódex

Töltse az Etikai Kódex

Bevezetés

Edzők munkát a különböző szakterületek (például a személyi / élet és vállalati / üzleti), annak érdekében, hogy segítse az ügyfelek. Edzők kifejezetten képzett coaching egy iskola vagy mentor edző, és a / bele az egyéni élettapasztalat a gyakorlatban.

Edzők használhatják egy sor címeket, kezdve edző tanácsadó facilitátor. Bár minden edző méri a fejlődést eltérően, az a szándék, hogy mindig segíteni az ügyfélnek a céljaik elérése, illetve átalakítások kérdése megfelelő az ügyfél a fenntartható stratégiákat. Mivel a személyes jellegét leginkább coaching kapcsolatok, ez Etikai Kódex keretében és értékeket, amelyek szakmai autóbuszok alapozzák gyakorlatban.

Az E Kódex hármas.

  • Először is, ez biztosítja a széles körű elvek és értékek, amelyek edzők feliratkozás. Ezek közé tartozik a titoktartás és a legnagyobb aggodalmat a jólét és a siker az ügyfél.
  • Másodszor, biztosítja szabályokat edzők használni sok konkrét helyzetek egy edző is találkozhat.
  • Végül ez a kód arra szolgál, hogy építőeleme az etikai és erkölcsi normák edzők. Míg egyes edző egyetért azzal, hogy kövesse ezt a kódot, akkor arra ösztönzik, hogy kiegészítse, és adjunk hozzá ahhoz, hogy egy életre szóló elkötelezettség épület etikai munkahely és szakma.
  1. 1. általános előírások
    1. 1.01 alkalmazhatósága az Etikai Kódex.
      1. (A) Minden kód lehet tekinteni, mint egy normalizálódása élmény egy szabályrendszer. A kód által elfogadott közösség, mert tagjai elfogadják, hogy ragaszkodás ilyen szabályok, beleértve a korlátozásokat ez is mutatja, az előny is, és azon kívül a közösség számára egyaránt.
      2. (B) Ez az Etikai arra irányul, hogy minden hivatásos tagjai a IAC®. Főleg, lényegében egy sor nyilatkozatok, amelyek előírják a minimális normák a gyakorlat, be kell tartani a tagok. A szabályzat célja, hogy megfigyelhető a szellem, és nem csupán a szó.
      3. (C) a tevékenység egy edző figyelemmel az Etikai Kódex felül kell vizsgálni ezen Etikai normák csak akkor, ha a tevékenység része az ő edzői munkával kapcsolatos feladatokat.
    2. 1.02 kapcsolat Etikai és azon ország jogának.
      1. (A) Bár a törvény az országban, ahol az edző gyakorlatok elsőbbséget élvez a IAC etikai normáknak, edzők, legalább, arra törekszenek, hogy tartsák be a IAC® etikai kódex.
      2. (B) A coach nem vehet részt olyan illegális tevékenységet, beleértve, de nem kizárólagosan, a szerzői jog, a szellemi tulajdonjogok, illetve a szabadalom megsértése.
    3. 1.03 szakmai kapcsolat.
      1. (A) Edzők nyújtja szolgáltatásait csak a keretében a IAC® szakmai előírásoknak.
      2. (B) A bizalom és a felelősség középpontjában az edzői szakma. Várható, hogy az edzők mindig feddhetetlen azok ügyfeleivel, társaik, és önmagukat.
    4. 1.04 Kompetencia Coaching.
      1. (A) A coach nem tudatosan igényt szintű képesítéssel nem rendelkezett, és minden időben gyakorolja hatáskörét legalább arra a szintre állította.
      2. (B) Edzők szolgáltatásnyújtás csak határain belül a kompetencia alapján az oktatás, a képzés, vagy megfelelő szakmai tapasztalattal. Edzők csak elfogadni munkát, mivel azt hiszik, hogy az illetékes elvégzésére.
    5. 1.05 Fenntartása Szakértelem.
      1. (A) Edzők fenntartása ésszerű szintű tudatosság a jelenlegi legjobb üzleti gyakorlatok és szakmai információkat saját tevékenységi területükön, és vállalják a folyamatos erőfeszítések fenntartására kompetencia készségek használnak.
      2. (B) Edzők tájékozódniuk új technológiák, gyakorlat, a jogi előírások és szabványok, amelyek relevánsak a coaching szakma.
    6. 1.06 kimenetek coaching szolgáltatások.
      1. (A) Ha edzők nyújtanak coaching szolgáltatásokat, (és azok értékelését hasznosítható), az egyén, a csoport, vagy egy szervezet, az általuk használt nyelv, amely meglehetősen érthető a címzett e szolgáltatások.
      2. (B) Ha a kocsik meg kell tagadni a törvény vagy más eszközökkel nyújtott ilyen információt adott egyének vagy csoportok, erről tájékoztatják azokat a személyeket vagy csoportokat az elején a szolgáltatás.
    7. 1.07 Mások megbecsülése.
      1. (A) Az egyén tisztelete sarokköve coaching kapcsolat.
      2. (B) Az a munkával kapcsolatos tevékenységek, edzők tiszteletben tartja mások jogait tartsa értékeket, attitűdöket, véleményeket, amelyek eltérnek a saját.
    8. 1.08 hátrányos megkülönböztetés.
      1. Ebben a munkával kapcsolatos tevékenységeket, edzők nem vesznek részt a hátrányos megkülönböztetés alapul semmilyen alapja nincs.
    9. 1.09 zaklatás.
      1. (A) Edzők nem tudatosan olyan viselkedést tanúsítanak, amely zaklató vagy lealacsonyító személyek, akikkel kölcsönhatásban a munkájukat.
      2. (B) A szexuális zaklatás szexuális ajánlatot, fizikai fejlődés, vagy szóbeli vagy nem szóbeli magatartás, amely szexuális jellegű. Edzők biztosítják, hogy a viselkedésük mindenkor megfelelő és semmiképpen sem nevezhető zaklatás semmilyen formában.
    10. 1.10 személyes problémák és konfliktusok.
      1. (A) Edzők felismerik, hogy ők is megtapasztalják a személyes problémák, amelyek a fejthetnek ki kedvezőtlen hatást az edző ügyfél kapcsolat. Ennek megfelelően edzők tájékoztatni az ügyfeleket az ilyen problémák, és együtt megfelelő intézkedéseket.
      2. (B) Ezen kívül, edzők kötelessége, hogy legyen óvatos jelei, és így segítséget, a személyes problémák korai szakaszában, annak érdekében, hogy megakadályozzák károsodott edzés teljesítményét.
      3. (C) Amikor a kocsi tudomást a személyes problémákat, amelyek zavarják a teljesítő coaching kapcsolatos feladatokat megfelelően, hogy meghozzák a megfelelő intézkedéseket, mint például a megszerzése szakmai konzultáció, vagy segítséget, és meghatározza, hogy kellene korlátozni, felfüggeszteni, vagy megszüntetni a jelenlegi edzői tevékenység .
    11. 1.11 halad.
      1. Edzők ésszerű lépéseket annak biztosítására, hogy az ügyfél előrehaladtával, és azokban az esetekben, ahol nincs haladás edzők igyekeznek minimalizálni semmilyen kárt az ügyfelük.
    12. 1.12 való visszaélés Edzők befolyás.
      1. Mivel edzők szakmai ítéletek és cselekedetek befolyásolhatják a mások életét, ők riasztást és véd a személyes, pénzügyi, társadalmi, szervezeti, vagy politikai tényezők visszaélésekhez vezethet a befolyásuk.
    13. 1.13 való visszaélés Edzők munka.
      1. (A) Edzők nem vesznek részt tevékenységet is valószínűsíthető, hogy a képességek vagy kiértékelések visszaélnek mások által.
      2. (B) Ha edzők tanulni való visszaélés vagy megtévesztés munkájuk, azok ésszerű lépéseket kijavítására vagy minimalizálására való visszaélés vagy megtévesztés.
    14. 1.14 összeférhetetlenség.
      1. (A) Amennyiben lehetséges, egy edző tartózkodik az a szakmai kötelezettségek amikor már létező kapcsolatok kockázattal járna az összeférhetetlenség.
      2. (B) Ha egy edző úgy ítéli meg, váratlan tényezők miatt, potenciálisan összeférhetetlenség kapcsolat merült fel, az edző megpróbálja megoldani, kellő figyelemmel a legjobb érdekeit az érintett személy, és megfelel az Etikai Kódex.
    15. 1.15 Barter.
      1. A coach részt vehet cserekereskedelem, ha a kapcsolat nem kizsákmányoló. Edzők szabadon tárgyalni elfogadó áruk, szolgáltatások, illetve egyéb nem pénzbeli díjazás fejében coaching szolgáltatásokat, a jogi és a jövedelemadó korlátait ez az ország.
    16. 1.16 Kizsákmányoló kapcsolatok.
      1. (A) Edzők nem hasznosítják feletti személyek, akiket lehet, hogy a menedzsment szerepe.
      2. (B) Edzők nem vesznek részt a szexuális kapcsolatot személyzet, aki felett az edző van kiértékelő vagy közvetlen felügyelete, mivel az ilyen kapcsolatok lehet tekinteni, mint kizsákmányoló.
    17. 1.17 Referrals.
      1. Amikor jelzett, és ha szakmailag indokolt, edzők együttműködhet más szakemberek annak érdekében, hogy szolgálják az ügyfél hatékony és megfelelő.
    18. 1.18 Harmadik fél kérések szolgáltatások.
      1. (A) Ha egy edző egyetért azzal, hogy a szolgáltatásnyújtás valamely személy vagy szervezet kérésére egy harmadik személy, az edző tisztázza, hogy a lehetőségekhez mérten, a kezdetektől fogva a szolgáltatás jellegét, a kapcsolat mindkét fél. Ez a pontosítás magában foglalja a szerepe az edző (mint például a szervezeti tanácsadó), a várható felhasználási nyújtott szolgáltatások, illetve a kapott információk és az a tény, hogy lehetnek korlátai titoktartás.
      2. (B) Ha van egy előrelátható kockázat az edző hívott fel, hogy végre ellentmondó szerepek miatt a részvétel egy harmadik fél, az edző tisztázza jellegét és irányát saját feladatait, tartja minden fél kellően tájékozott a dolgok fejlesztése, és megoldja a helyzetet megfelelően ezen Etikai kódex.
    19. 1.19 küldöttsége és felügyelete beosztottak.
      1. (A) Edzők átruházhatja a munkavállalóiknak, és az asszisztensek csak azokat a feladatokat, hogy az ilyen személyek ésszerűen elvárható, hogy végre hozzáértő, az alapján, hogy az oktatás, a képzés, vagy tapasztalat, akár önállóan, akár a felügyeleti szintje van ellátva.
      2. (B) Edzők biztosít megfelelő képzést és felügyeletet, hogy az alkalmazottak és ésszerű lépéseket látni, hogy az ilyen személyek szolgáltatásokat nyújtó felelősségteljesen, hozzáértő, és etikailag.
    20. 1.20 Records és Information Management.
      1. (A) Edzők létrehozására, fenntartására, terjesztése, tárolása, megtartják, és dobja a nyilvántartások és kapcsolódó adatok a gyakorlatban, és egyéb munka összhangban azon ország joga, amelyben gyakorolják, és olyan módon, amely lehetővé teszi betartását követelményeinek Etikai kódex.
      2. (B) Edzők ajánlatos megfelelően dokumentálják munkájukat annak érdekében, hogy megkönnyítse a szolgáltatásnyújtás később, vagy más szakemberek, hogy az elszámoltathatóság biztosítása érdekében, valamint az egyéb jogi követelményeket az ország.
    21. 1.21 díjak és pénzügyi szabályok.
      1. (A) Már lehetséges egy szakmai kapcsolatban, az edző és a megrendelő, vagy más megfelelő címzettje coaching szolgáltatások megállapodásra jutni meghatározza a kártalanítás és a számlázási szabályokat.
      2. (B) Edzők nem hasznosítják a szolgáltatás igénybe vevői vagy nyitásával díjakra, sem nem edzők hamisan díjakat.
      3. (C) Amennyiben korlátozások szolgáltatásokat lehet számítani korlátai miatt a finanszírozás, ezt az esetet az ügyféllel, vagy más megfelelő szolgáltatások címzettje már megvalósítható.
      4. (D) Ha az ügyfél vagy más szolgáltatások címzettje nem fizetnek a szolgáltatások a megállapodás szerint, és ha az edző kívánja használni gyűjtemény ügynökségek vagy jogi intézkedéseket, hogy összegyűjtsék a díjak, az edző első tájékoztatja azt a személyt, hogy az ilyen intézkedések meghozatalára kerül sor, és előírja, hogy a személy a lehetőséget, hogy azonnali fizetés.
    22. 1.22 pontosság jelentések BPI.
      1. Az ő jelentések fizetők szolgáltatások, edzők pontosan és egyértelműen meghatározza a szolgáltatás jellegét, feltéve, a díjak és / vagy egyéb díjakat.
    23. 1.23 díjak.
      1. Ha egy edző fizet, kap fizetést, vagy megosztja díjat másik szakmai eltérő munkáltató - munkavállaló viszony, a fizetés minden alapul szolgáltatások (áttétel, tanácsadó, közigazgatási vagy egyéb), feltéve, és írásos megállapodás megkezdése előtt az elkötelezettség.
  2. 2. Reklám / nyilatkozatok
    1. 2.01 Definition
      1. Reklám / nyilatkozatok utalni kell minden olyan írásos vagy szóbeli nyilatkozatok, hogy egy edző számára elérhetővé teszi (például egy prospektus, cikket, a beszéd vagy önéletrajzot) kapcsolatos coaching.
    2. 2.02 nyilatkozatai társai.
      1. Edzők megérteni, hogy mások is vegyenek részt a nyilvános nyilatkozatokkal számukra, hogy kifejezetten kérte erre, vagy sem. Edzők fogja tenni a legjobb erőfeszítést annak érdekében, hogy az ilyen nyilvános kijelentések igazak, és nem megtévesztő.
    3. 2.03 elkerülése hamis állítások.
      1. Edzők elfogadja, hogy nem tesz semmilyen nyilvános kijelentések, amelyek hamis, semmilyen körülmények között. Ilyen kijelentések tartalmaznak edzők képzése, illetve a tapasztalat és a díjak pénzt kérnek.
  3. 3. coaching kapcsolat
    1. 3.01 szerkezetének kialakítása kapcsolat.
      1. (A) Edzők elmagyarázza díjszabásukról előtt az első fizetett coaching ülésen egy ügyfél.
      2. (B) Edzők megállapodnak, hogy ki, és megvitassák fontos témákat a lehető leghamarabb a coaching kapcsolat. Egy példa egy ilyen téma titoktartási (L. még standard 4.01, megbeszélése határai Titoktartás.)
      3. (C) Edzők egyetértenek, hogy utalja az ügyfelek más szakemberek kapcsolatokat. Edzők is utal egy ügyfél egy tanácsadó, terapeuta, vagy pszichiáter a lehető leghamarabb, ha látják vagy hallják a probléma, amely szükségessé teheti a mentális egészségügyi kezelés.
      4. (D) Edzők próbálunk válaszolni az ügyfelek kérdéseire és aggodalmaik körülbelül coaching lehető legrövidebb időn belül. Ha rendelkezésre áll, a kocsi akkor írásban tájékoztatást adni konkrét aggályok coaching.
    2. 3.02 Biztonság és jólét.
      1. (A) Minden edző kell a megfelelő áttételt a Mental Health Professional vagy Emergency Service Professional korai odáig, hogy felismerjük a helyzeteket, amelyekben az ügyfelek tehetnek saját biztonságát vagy jólétét veszélyezteti, vagy a biztonsági vagy jólétét mások veszélyeztetett, illetve a súlyos esetekben a Coach kapcsolatba kell lépnie egy Mental Health Krízis Szolgálat vagy Emergency Service megbízásából az ügyfél.
      2. (B) Edzők nem próbálja meg diagnosztizálni vagy értékelje a mentális egészségügyi probléma vagy konkrét problémát, ahol az ügyfelek önmagukat vagy másokat veszélybe, hanem csupán csak ki a személyes tapasztalat, az edzők nem képzett vagy engedéllyel, hogy az ilyen diagnózis értékeléseket.
      3. (C) Edzők értesítenie kell az illetékes hatóságokat, ha egy ügyfél azt ismertetik, hogy azokat sértő vagy veszélyeztető másik egyén vagy csoport. Az edző is megpróbál kapcsolatba lépni a személy vagy csoport, akit ér vagy veszélyeztetett. Az edző nem kell megkülönböztetni, ha a mentális egészségi probléma áll fenn, vagy valójában, ha a jelenlegi, illetve a közvetlen veszélyek valójában illegális.
    3. 3.03 biztosítása Coaching Services által kiszolgált mentális egészségügyi szakemberek.
      1. Minden edző kell döntenie arról, hogy kössön coaching kapcsolat az ügyfél, aki jelenleg folyik a pszichoterápia vagy más mentális egészségügyi kezelés. A legfontosabb az, hogy ez a döntés az ügyfél jólétét.
    4. 3.04 a szexuális kapcsolat az ügyfelekkel.
      1. Edzők vállalja, hogy nem lehet szexuális kapcsolatot a jelenlegi ügyfelek.
    5. 3.05 megszakítása szolgáltatások.
      1. Edzők minden ésszerű erőfeszítést megtesz, hogy más megoldást bármilyen megszakadása coaching szolgáltatásokat. Hosszabb távú megszakítások (hosszabb 1 hónap), az edző arra ösztönzi, hogy utalja az ügyfelek más edző, amíg képesek folytatni coaching.
    6. 3.06 megszüntetéséről coaching kapcsolat.
      1. Edzők egyetértenek, hogy befejezze a coaching kapcsolat, amikor világossá válik, hogy az ügyfél már nem szerez előnyt (vagy károsításának) a coaching kapcsolat. Megszüntetésében a kapcsolatot, edzők javaslatokat alternatívákra vagy adjon áttételek edzők vagy egyéb szakmai szolgáltatásokat, ha szükséges.
  4. 4. Adatvédelem és titoktartás
    1. Ezek a szabványok alkalmazandó szakmai tevékenységének minden edző.
    1. 4.01 megbeszélése titkossága és a korlátokra vonatkozik.
      1. (A) Edzők tiszteletben tartja a kliens magánélethez való jogát. Ők nem kérnek személyes adatokat az ügyfél, kivéve, ha ez elengedhetetlen a szolgáltatások nyújtását, illetve végrehajtásának kutatás. A szabványok titoktartási alkalmazni, ha a közzététel bekövetkezik.
      2. (B) A vita titoktartási fordul elején a szakmai kapcsolat, hacsak nem ellenjavallt, vagy megvalósíthatatlan, és ettől kezdve, ha szükséges.
      3. (C) Edzők megvitatják a természet, a bizalmasság és a korlátai az ügyfelek és más érdekelt felek. Edzők vizsgálja helyzetek, amelyekben bizalmas információkat kérhet, vagy nyilvánosságra hozni.
      4. (D) Minden információ során szerzett szakmai szolgáltatás bizalmas, kivéve ha van egy kényszerítő szakmai oka annak közzététele. Edzők nyilvánosságra bizalmas információt nem adott kiadás, ha ez szükséges, hogy megakadályozzák előrelátható közvetlen veszélyt, hogy az ügyfél vagy más. Minden körülmények között, edzők lesz megfontolt összegű információt közölnek.
    2. 4.02 bizalmas kezelésének fenntartása.
      1. (A) Edzők alapvetően óvatos a bizalmas jellegének védelmére jogait akikkel együtt dolgozik, vagy forduljon. Edzők tudomásul veszi, hogy a szakmai kapcsolatok, intézményi szabályozás, és / vagy a törvény állapíthat titoktartás.
      2. (B) Edzők nem foglalkozik a bizalmas információkat semmilyen beállítást, ha az adatvédelmi biztos lehet benne.
      3. (C) Edzők megvitassák a bizalmas információkat csak a megfelelő szakmai, konzultatív, vagy tudományos célokra, csak személyek egyértelműen foglalkozik ilyen ügyekkel.
      4. (D) A kapcsolataikban a nyilvánosság és a média (beleértve a szakmai előadások, és írás) edzők legyen óvatos, hogy őr a titkosságát ügyfeleik. Sőt, edzők leplezésére bizalmas információt, hogy az ügyfelek nem egyedileg azonosítható. Edzők csak bizalmas adatokat, ha az ügyfél vagy jogilag felhatalmazott személy adta kifejezett írásbeli hozzájárulása szükséges.
      5. (E) tanácskozási joggal részt vesz, edzők ne adjon ki bizalmas információkat, amelyek alapján meghatározható egy ügyfél, akikkel bizalmi viszony. Edzők csak megosztani ezt az információt, ha nem kapnak előzetes hozzájárulása az ügyfél, vagy ha a nyilvánosságra hozatal nem lehet elkerülni. Továbbá, edzők megosszák az információkat csak a szükséges mértékben céljainak elérése érdekében a konzultáció.
      6. (F) Edzők vegye logikai óvintézkedéseket, hogy megvédje ügyfelek bizalmas esetén az edző megszüntetését gyakorlat, akadályoztatása vagy halál.
      7. (G) Edzők titkosságának védelme elhunyt ügyfelek ennek megfelelően Etikai Kódex.
    3. 4.03 Records és Information Management.
      1. (A) Edzők titoktartási létrehozásakor, tárolására, elérésére, átadása, és ártalmatlanítására rekordok felügyeletük alatt megfelelően ezen Etikai Kódex és hazájuk törvényeit.
      2. (B) Edzők óvintézkedéseket, hogy biztosítsák és fenntartsák a bizalmas információkat közölt használata révén telefon, hangposta, számítógépek, e-mail, azonnali üzenetküldés, telefax és más informatikai forrásokat.
      3. (C) Edzők tegyenek gyakorlati és törvényes lépést annak biztosítására, hogy nyilvántartást továbbra is rendelkezésre áll annak érdekében, hogy a legjobban szolgálja az ügyfél érdekeit.
    4. 4.04 közzétételei.
      1. (A) Ha törvény nem tiltja, edzők csak bizalmas adatokat, ha az ügyfél, vagy jogilag meghatalmazott beleegyezését nevében az ügyfél adott kifejezett írásbeli hozzájárulása szükséges.
      2. (B) Edzők lehet olyan bizalmas információk hozzájárulása nélkül az ügyfél csak a megbízott vagy a törvény által megengedett.
      3. (C) Amennyiben lehetséges, az edzők informálja a bizalmas információk és lehetséges következményeire, mielőtt a közlés a.
      4. (D) Edzők csak bizalmas információkat harmadik fél fizetők a megfelelő írásbeli hozzájárulása szükséges.
      5. (E) Edzők kell bizonyos bizalmas információk a törvény által előírt, vagy ha a bizalmas információkat tehet az ügyfél vagy más ártalom kockázatának, illetve veszélyeztetheti jólétüket.
  5. 5. coaching Képzés
    1. 5.01 tervezése Képzési programok.
      1. Edzők, akik a vonat más edző megtesznek azért, hogy biztosítsák, hogy a képzési programok jól átgondolt, és biztosítja a hallgató az anyagot, hogy keresik.
    2. 5.02 leírások képzési programok.
      1. Edzők, hogy a vonat más edző nem vezetik félre másokat a képzést kínálnak.
    3. 5.03 etikai képzés során.
      1. Edzők, hogy a vonat más edző gondoskodik arról, hogy tudatában vannak ennek etikai kódex, ha alkalmazható, és betartsa azt során a képzési folyamat.
    4. 5.04 korlátozása képzés.
      1. Edzők egyetértenek, hogy a saját korlátai képzése más edző, és az ilyen esetekben, amikor nem érzik megfelelő gyakorlattal, hogy a vonat egy másik edző egy adott területen, vagy a technika, akkor olvassa a hallgató egy másik busszal vagy képzési program.
  6. 6. Coaching Kutatás és kiadás
    1. 6.01 Planning Research.
      1. (A) azok az edzők, hogy végezzen kutatást megtervezik és a kutatás elvégzéséhez az elismert tudományos szabványoknak.
      2. (B) A coaching kutatás lesz a tervek szerint a lehető legkisebb legyen félrevezető eredményeket az összegyűjtött adatokat.
      3. (C) Edzők hogy végezzen kutatást van kompetencia erre, vagy más tudományos szakemberek kompetencia felügyeli a kutatás.
      4. (D) A kutatás megfelelően elvégzett minden ország törvényei, ahol kutatást végzik.
    2. 6.02 kutatások végzése
      1. (A) jóváhagyása vagy hozzájárulása a kutatásban résztvevőket vagy fogadó szervezet kell nyerni, kivéve ha (b) az alábbi igaz.
      2. (B) A jóváhagyás vagy hozzájárulása a kutatásban résztvevőket vagy fogadó szervezet nem szükséges csak különleges esetekben, mint például a kutatás anonim kérdőíveket vagy naturalista észrevételeket.
      3. (C) A résztvevők tájékoztatást kap a kutatás és annak várható alkalmazása (i), a nyelv, amely érthető a nagyközönség számára.
      4. (D) Amennyiben az alkalmazható, a kutatásban résztvevők megfelelő módon meg kell védeni a káros következményei a kutatásban résztvevő, beleértve (de nem kizárólagosan) a lehetséges következményeit kivonul a kutatás.
      5. (E) Ha a befolyásolás kínálnak a kutatás résztvevői, mint ösztönzőt nem lehet túlzott vagy nem megfelelő.
    3. 6.03 Reporting kutatási eredmények.
      1. Ha a kutatási eredmények állnak rendelkezésre, edzők nem meghamisítani vagy legyártja az eredményeket. Továbbá, ha a jelentős hibákat kutatási találhatók a jövőben megfelelő kísérletet kell tenni, hogy korrigálja a korábbi eredményeket.
    4. 6.04 Plágium.
      1. Edzők ne másolja mások kutatási vagy adatok előzetes írásbeli engedélye nélkül a kezdeményező.
    5. 6.05 közzététele Credit.
      1. Edzők felelősséget és a hitel csak a saját munkáját, és mindig ad megfelelő forrásmegjelölés használata mások munkáját.
    6. 6.06 Szakmai bírálók.
      1. Edzők, akik szakmailag felülvizsgálja anyagot közzététel előtt tartsák tiszteletben a titoktartási a munka, és a hitel a kiadvány a szerzők, hogy a munkát leadta.

Szakaszok 6.04 keresztül 6.06 alkalmazni minden publikáció edzők.

Kapcsolat az IAC®

E-mail IAC

Kérdés?