知.省教练

知.省教练

School Information

  • Main Contact: 徐静(Maria xu)
  • City: aza110303@126.com
  • State or Province: 新区鹿山路369号NEP国家环保产业园28幢316室
  • Postal Code: 苏州
  • Country: China
  • Primary Language: Chinese
  • About the program:

    亲爱的审批官,你好!

    首先感谢您百忙之中,可以阅读并审核我的【精萃大师认证计划 MMCP】

    以下内容是针对【MMCP】整体教学规划和思路,内容包括以下四个部分:

     

    • 项目整体介绍
    • 项目目标
    • 学员认证收获
    • 培训日程安排

     

    第一部分:项目整体介绍:

    MMCP精萃大师认证计划立足【终生学习】【持续精进提升】的出发点,内容包含专业教练必备的核心意识和能力。

    借助线下融合线上的教学方式,帮助学员实现【知道】【做到】【成为】教练的转变,以达成其个人、组织、社会的目标及使命。

     

    MMCP设计宗旨:协助学员完成MP教练的申请评估

    线下课程为期4天,共计28学时。
    线下课程包括课堂示范、学员实践练习,导师观察反馈、精萃内容澄清及技能讲授的环节

    线上课程30学时,历时3个月完成,每次2学时,共计15次。

    线上课程包括【精萃理解普及】【精萃行动示范】【练习复盘督导】【专业知识补充】等环节

    此项目目标学员群体:企业管理者、创业者等致力于成为教练型领导者的个体

     

    第二部分:项目目标:

    1、运用九项精萃的精神和内涵,培养出知行合一,具备国际标准的高水平教练

    2、参训学员不仅能够用教练技术助力自己成长,也能够为周围人提供助力,协助更多人成
    长和转变。

    3、学员可以将教练精萃灵活运用到生活和工作的各方面,不仅仅是行为发生改变,更是运
    用教练精萃扩展心智能力,实现人生更大的梦想

    4、借助项目推广,让更多人走近IAC 教练精萃,了解精萃内容,进而成为IAC 精萃践行者。

    第三部分:学员认证收获

    MMCP课程结束时,学员将获得CCMP资格(MP教练资格)

     

     

    第四部分:培训日程安排:

    课前导入(线上进行)

    课程执行(线下进行)

    课程跟进及辅导(线上进行)

     

    1、课前导入:在线音频文件学习+课前阅读文件学习

    • 教练起源及发展历史
    • 教练的本质(自我责任+自我觉察)
    • 教练核心信念:信任之本
    • 教练内在修炼:觉察之力
    • 教练技能:听,问、说、赋能
    • 教练常用模型:T-GROW 模型(Topic-GROW模型)

    在线阅读文件:《高绩效教练》节选

     

    2、课程执行:线下四天课程

     

    第一天:

    1、IAC教练定义、认证路线及IAC 教练职业操守明确

    2、教练和其他助人方式的区别(教练和导师,教练和培训,教练和心理咨询)

    3、教练谈话示范,用观察加理解的方式,学员整合出【教练技能】【教练谈话模型T-GROW】
    明确教练是什么?不是什么?如何运用T-GROW 模型及使用时的障碍点。

    4、精萃一:建立及维持信任关系(理解信任和互信)
               (工具方法:信任公式、源自心底的信任思考点)

    5、留下疑问、带着家庭作业下课

     

    第二天

    • 精萃二:觉察及肯定客户潜能(如何觉察客户,觉察着眼点及觉察练习)
      (工具方法:内在激发,换框法)
    • 精萃三:投入聆听(如何做到投入聆听及互动练习)
      (工具方法:繁体字的聼练习)
    • 精萃四:处身当下(处身当下的感受及体验练习)
      (工具方法:隐喻)
    • 教练练习:运用精萃1-4,完成学员间练习及反馈
    • 自问自答,带着家庭作业下课

     

    第三天:

    • 精萃五:表情达意(如何做到融合投入聆听的表情达意)
      (工具方法:反馈的艺术)
    • 精萃六:理清(理清的方式学习及练习)
      (工具方法:问题发生器)
    • 精萃七:协助客户确定并保持清晰意向
      (工具方法:内在的船长)
      整合练习:运用精萃1-7,运用T-GROW模型谈话,将练习焦点放在【确定客户清晰意向、保持客户清晰意向上】
    • 带着家庭作业下课

     

    第四天:

    • 精萃八:探索更多可能性(内在可能性和外在可能性并存重要)
      (工具方法:脑力风暴法)

    2、精萃九:协助客户创建并使用支持系统和架构(如何做到?)
                 (工具方法:建立资源库)

    • 整合练习:融会贯通练习及反馈
    • 后续辅导时间安排及考试安排

     

     

    课后(线下)线上跟进及辅导:浸润式的学习辅导计划

    • 小组强化晨练(5天为一个周期,晨间强化训练)
    • 学员录音反馈(小组成员参与)
    • 线下课程后,3个月期间内,完成在线100题目考试及CCMP学习计划递交,申请CCMP认证。
    • 学员定向强化练习,针对单一精萃进行刻意练习和反馈。

     

    以上是MMCP(精粹大师认证计划)的申请内容,感谢您的阅读及评审!

    同时也期待得到您的指点和帮助!

     

    谢谢!

    IAC-CMC 徐静

Back to Search
Scroll to Top

IAC Login