Dari Presiden

oleh Bob Tschannen-Moran, IAC-CC
president@certifiedcoach.org

IAC: Mencetuskan Perbualan

Jika IAC adalah apa-apa, ia adalah pemangkin kepada perbualan. Bukan sedikit yang mempunyai kaitan dengan sebab kita wujud sama sekali. Apa nilai yang kita menambah kepada masyarakat bimbingan global, kepada pelanggan kejurulatihan dan dunia pada umumnya?

Jawapannya, di bahagian, mempunyai kaitan dengan nilai pensijilan jurulatih sendiri. Apabila jurulatih dinilai secara adil dan objektif oleh penilai luar dengan standard yang tinggi, ia mencabar semua orang untuk meningkatkan tahap permainan kita bermain.

Sebagai disahkan pastinya bukan satu keperluan untuk latihan menguasai, juga bukan satu-satunya cara untuk menggalakkan pembelajaran dan pertumbuhan seseorang sebagai jurulatih, tetapi ia adalah demonstrasi dipercayai kejurulatihan penguasaan dan ia mewakili satu cabaran profesional penting bagi mereka yang membuat keputusan untuk pergi melalui pengalaman. Disahkan sebagai, sekurang-kurangnya oleh IAC, tidak feat kecil.

Untuk mengesahkan keberkesanan kejurulatihan dengan tertinggi standard (lihat artikel saya dalam isu baru-baru ini majalah pilihan) Hanya sebahagian daripada itu IAC raison d'être sekurang-kurangnya dua sebab. Pertama, IAC sudah pasti bukan satu-satunya permainan di bandar ketika datang untuk melatih pensijilan. Kedua, pensijilan jurulatih tidak semua IAC ini boleh tawarkan.

Letakkan "pensijilan jurulatih" ke Google dan anda berakhir dengan keputusan 134,000, termasuk banyak tapak dalam bidang sukan. IAC muncul pada halaman enam (di belakang beberapa pemegang lesen kami). Persekutuan Jurulatih Antarabangsa, atau ICF, meletakkan nombor satu. Itu baik difahami dan sesuai memandangkan saiz, masa dan keterlihatan ICF.

Tetapi pendekatan ICF untuk pensijilan tidak memenuhi keperluan semua orang. Dengan menentukan bilangan yang terhad laluan standard untuk melatih pensijilan, semua yang mandat banyak kelayakan yang ketat dan demonstrasi keberkesanan bimbingan, ICF tidak termasuk orang-orang yang mungkin datang dengan kecekapan dan profesionalisme mereka dalam cara yang lain.

Walaupun sesetengah orang mengatakan bahawa itu mempunyai piawaian, IAC melihat perkara-perkara yang berbeza. Kami tidak melihat pensijilan jurulatih sebagai mewujudkan kelab eksklusif yang berkelayakan; kami melihatnya sebagai peluang untuk jurulatih dari semua lapisan masyarakat untuk berdemonstrasi dan berkembang menjadi penguasaan latihan. Motto kami, "memperluas jalan untuk latihan penguasaan," menceritakan jumlah yang kita hadapi dan bagaimana kita melihat tempat kami dalam komuniti kejurulatihan yang lebih luas.

Mengambil Singapura sebagai contoh. Mengikuti tahun kemunculan dan perkhidmatan, jurulatih di Singapura yang diterajui oleh Lembaga IAC baru ahli Gabenor Teo Jin Lee-decided mereka mahu meletakkan diri mereka pada peta dalam masyarakat bimbingan yang lebih luas. Selepas pencarian yang rapi di Internet tentang pilihan yang ada, mereka mengambil keputusan untuk menyertai, membentuk cabang dan meneruskan pensijilan dalam IAC. Mengapa? Kerana IAC menawarkan standard yang sangat dihormati yang tidak di luar bidang untuk ahli-ahli mereka.

Itulah nilai yang IAC menambah kepada masyarakat bimbingan global, kepada pelanggan kejurulatihan dan kepada dunia amnya. IAC telah membangunkan satu cara untuk mengukur keberkesanan latihan dan profesionalisme tanpa mengambil kira latihan, penyeliaan atau pengalaman. Ia bukan bahawa perkara-perkara yang tidak penting-sesungguhnya, pensijilan IAC sering tidak boleh dicapai tanpa barang-ia agak bahawa IAC telah memilih untuk tidak menilai perkara-perkara sebagai sebahagian daripada proses pensijilan.

IAC memberi tumpuan kepada suara hati (standard etika yang tinggi), kefahaman (peperiksaan bertulis), kecekapan (demonstrasi lisan kejurulatihan penguasaan) dan komitmen (Perjanjian Pembelajaran IAC). Tiada pensijilan jurulatih lain memerlukan seperti tinggi, penglibatan peribadi sekitar perkara-perkara yang kecemerlangan dalam kejurulatihan dilupakan. Dengan membuat komitmen pembelajaran profesional tertentu pada setiap tahun, dengan persidangan kajian semula, IAC jurulatih bertauliah mengambil bahagian dalam satu proses yang menghalang kita tajam dan membangkitkan kami yang terbaik.

Pembentukan proses Perjanjian Pembelajaran IAC juga apa yang telah melahirkan baru IAC Pengamal status. ahli IAC sering meminta pengiktirafan hasrat mereka untuk meneruskan IAC pensijilan jurulatih (satu proses yang boleh mengambil beberapa kali percubaan dalam tempoh beberapa bulan atau bertahun-tahun) sebelum mereka benar-benar menerima tauliah. Kerana mempunyai pelbagai peringkat (baik, lebih baik, terbaik) tidak dianggap sebagai amalan terbaik di dalam industri credentialing itu, IAC telah memilih untuk mengekalkan tunggal, penguasaan peringkat kelayakan (Jurulatih IAC Diperakui) sejak penubuhannya pada 2003.

Kini, bagaimanapun, ada sesuatu di antara "Ahli" dan "Jurulatih yang Bersertifikat." Ahli-ahli IAC yang berjanji untuk menegakkan piawaian etika IAC yang tinggi, yang lulus ujian bertulis yang ketat berdasarkan IAC Coaching Masteries®, Dan yang mengambil bahagian dalam proses Perjanjian Pembelajaran tahunan kini boleh mendapatkan penetapan IAC Pengamal. Mereka jelas menunjukkan hasrat mereka untuk menggabungkan dan mengamalkan menggunakan Masteries Coaching dalam kerja-kerja mereka sebagai jurulatih, dan IAC kini menawarkan untuk mengiktiraf dan mengesahkan niat itu.

Ini adalah sebahagian daripada bagaimana IAC adalah "memperluaskan jalan ke penguasaan pembinaan." Dengan integriti tertinggi, IAC menawarkan jauh lebih daripada sekadar pensijilan jurulatih. Selain memberi dermawan dan sentiasa berkembang Faedah ahli, Proses Perjanjian Pembelajaran baru merupakan satu cara yang baik untuk jurulatih untuk mencabar diri kita untuk menjadi jurulatih yang terbaik kita boleh. Ini bukan satu gelung untuk jurulatih untuk melompat melalui; ini adalah satu peluang untuk jurulatih untuk terus belajar dan berkembang.

Jika yang berbunyi seperti jenis jurulatih anda mahu menjadi, dan jika yang berbunyi seperti jenis persatuan anda mahu berada di dalam, maka saya menggalakkan anda untuk bukan sahaja menyertai or memperbaharui keahlian anda dalam IAC tetapi juga untuk bermula dengan pertama anda Perjanjian Pembelajaran IAC. Jurulatih di Singapura bukan satu-satunya orang yang telah menemui kecemerlangan IAC. cahaya yang mencetuskan perbualan di seluruh dunia. Kami mengalu-alukan termasuk suara anda juga.

Kiranya kamu dipenuhi dengan kebaikan, keamanan dan kegembiraan,
Bob

 
Bob Tschannen-Moran, IAC-CC, adalah Ketua Pegawai Eksekutif & Pengasas Pusat Transformasi School dan Presiden LifeTrek Coaching Antarabangsa. Bob telah bersama-mengarang sebuah buku baru, bertajuk Coaching anggun, Yang menggabungkan Masteries IAC Coaching® dalam model latihan khas untuk pemimpin dan jurulatih di sekolah K-12. www.SchoolTransformation.com