The Language of Coaching

font-705667_1280

oleh Terri Hase

Apabila saya memulakan latihan, saya begitu tidak tahu dan naif. Ia adalah 2001 dan saya seorang pelajar baru. Saya telah melakukan ketekunan saya sebelum memilih sekolah latihan jurulatih saya, saya telah membaca laman web 20 sebelum saya membuat pilihan saya. Secara jujur, saya terkejut bahawa saya juga mendaftar di mana sahaja. Bukan salah satu daripada laman web yang sebenarnya memberi saya perasaan yang saya cari untuk menceritakan, 'apa yang menjadi latihan?'. Setiap laman web mempunyai seksyen mereka yang dipanggil "Apa itu Kejurulatihan", dan setiap satu daripada bahagian-bahagian tersebut merangkul variasi mereka sendiri mengenai jawapannya.

Kembali pada hari-hari awal, banyak industri telah melakukan perkara gila ini: bimbingan menggambarkan seperti apa yang kita tidak lakukan, yang bertentangan dengan apa yang kita lakukan lakukan. Pada masa ini kebanyakan jurulatih yang saya kenal amat takut: ketika seseorang berkata, "Oh, anda jurulatih! Apa itu? "Kemudian, hampir di seluruh lembaga dalam industri, kami akan menjawab," Nah, bukan latihan sukan, ia bukan terapi, ia tidak berunding. Kami melakukan beberapa perkara yang sama, tetapi ia tidak sama. "- APA ?! Ia adalah perkara paling gila. Maksud saya, yang secara berkesan menerangkan apa yang mereka lakukan dengan memberitahu anda apa yang tidak mereka lakukan? Jawapannya, tiada siapa!

Ia datang dari tempat yang baik, jurulatih mahu jelas bahawa mereka tidak melampaui profesion dan modaliti yang lain. Itu bermakna, tetapi sangat tidak berkesan. Ia juga berpunca dari kebingungan dan keraguan yang berpotensi.

Salah satu perubahan terbesar bagi saya sebagai jurulatih profesional datang apabila saya menyedari bahawa kata-kata dan definisi yang saya cari adalah tepat di hadapan saya. Ia datang dalam bahasa kemahiran yang saya terdedah kepada. Tidak begitu banyak dalam 'definisi' pembinaan yang singkat yang saya lihat melantunkan di sekitar pelbagai sekolah dan organisasi, tetapi dalam bahasa kemahiran sebenar. Saya fikir tiada badan bahasa lain yang mewakili ini lebih baik daripada IAC Masteries.

Jadi, apabila orang bertanya kepada saya, "Apa yang menjadi jurulatih, apa yang kamu lakukan?", Saya bertindak balas dengan betul dari bahasa yang mewakili apa yang sebenarnya saya lakukan! Memiliki hubungan dengan Sarjana sebagai kemahiran adalah penting, tentu saja, tetapi menggunakan bahasa mereka untuk membantu cara saya bercakap tentang pembinaan saya adalah satu kejayaan yang besar dalam karier saya. Ia mengubah cara saya bercakap mengenai pembinaan. Sudah tentu, bergantung pada keadaan, saya dapat memendekkan atau mengembangkan respons saya agar sesuai, tetapi mempunyai bahasa yang terintegrasi ke dalam hidup saya menjadikan langkah mudah!

Apabila saya bercakap tentang bimbingan, ini adalah apa yang boleh saya sering kedengaran berkata:

"Saya mewujudkan kepercayaan dengan pelanggan saya yang memastikan terdapat ruang sokongan dicipta untuk pertumbuhan dan transformasi. Saya memohon terlibat mendengar dengan semua pelanggan saya berkongsi, jadi saya boleh membantu mereka mengenali corak mereka, dan benar-benar menghargai kekuatan dan potensi mereka. Proses ini juga membantu pelanggan saya melihat mengehadkan kepercayaan mereka dengan selamat dalam persekitaran di mana mereka tahu potensi mereka akan diperakui dan diperluaskan.

Bersama-sama kita memproses apa yang muncul sekarang, pada masa sekarang, sehingga tidak ada tekanan untuk menyelesaikan masa lalu atau membenarkan pengambilan keputusan sejarah mereka. Kemudian, sebagai jurulatih mereka, saya menjelaskan keperluan, keinginan, dan idea dengan klien untuk membantu mereka menetapkan niat yang jelas. Akhirnya, kami membangunkan sistem dan struktur sokongan dalam kehidupan mereka dan meneroka semua cara yang mungkin bagi mereka untuk mencapai impian dan matlamat mereka. Ia pendekatan pendekatan 'tuan tuan' yang nyata untuk menjalani kehidupan sepenuhnya seperti diri anda, dan mengasihi kehidupan anda. "

Bagi saya, nilai Masterie tidak berakhir dengan cara saya menerapkannya dalam latihan saya, tetapi memanjangkan bagaimana saya mengajar orang idea (dan bahasa) pembinaan. Bahasa apa yang anda gunakan untuk menerangkan latihan? Adakah ia berkhidmat kepada anda, dan adakah ia memberikan prospek anda dalam usaha mereka untuk memahami bimbingan? Apa yang akan berlaku jika anda membawa lebih banyak bahasa Masterie?