Path to Mastery

IAC Quo Vadis Coaching? Webinars, 2018 Haz click aquí para Español Marque o seu calendário, pois este será um poderoso alinhamento de treinadores de todo o mundo. Haverá sessões em inglês, espanhol e mandarim. A propósito, Quo Vadis? significa “para onde vais?” ou “para onde vais?”. …

Leia mais »

O papel do suporte na tríade de coaching.

O papel do suporte na Tríade de Treinamento. Por Dr. Zainal Ariffin Ahmad, FASc Recentemente, eu me inscrevi na Tríade de Treinamento do IAC e descobri que o apoio é um dos elementos fundamentais que ajudarão a facilitar o programa de Treinamento para o Maestro do treinador. No relacionamento Coaching Triad (treinador, cliente, observador), o suporte é o link…

O papel do suporte na tríade de coaching. Leia mais »

在 教練 三人 練習 中 扮演 著 支持 的 角色

在 教練 三人 練習 中 扮演 著 支持 的 角色 作者: Dr. Zainal Ariffin Ahmad, FASC 翻譯: 林士智 先生 最近, 我 參加 了 IAC 教練 三人 練習 (treinando Triad), 發現 “支持” 是 促使 專業 教練 養成 計畫的 基本 要素 之一. 在 教練 三人 練習 (教練, 客戶 和 觀察者) 的 關係 中, “支持” 扮演 著 三位 參與者 之間 的 導引 線, 協助 參與者 依據 九大 IAC 教練 精粹 將 彼此之間 的 互動 緊密 結合. 這 四種 表格 或 報告 是 一個 很好 的 工具, 不僅 可以 給予 扮演 “教練” 角色 的 人 提供 書面 回饋, 而且 當 客戶 和 觀察員 在 實踐 教練 精粹 時, 還 可以 當作 客戶見證. 客戶 和 觀察者 的 “支持” 心態 有助於 教練 者 能 更 意識到 其 在 練習 中 的 動態 狀況 與 正在 練習 的 教練 能力. 起初, “支持” 的 角色 幫助 了 進入 PTM 計劃 的 參與者 能"客戶 (受教 者)" 角色 時 , , 專注 專注 於 客戶 (受教 者) 所需 的 支持 種類。 他 / 她 可以 藉由 實踐 教練 精粹 來 幫助 客戶 (受教 者) 探索 其 潛力 , , 積極 聆聽 聆聽 處 身 現在 , , 達意 釐清 釐清 等 技能。 教練 提供 “支持” 來 幫助 客戶 設定 與 釐清 意圖 , 及 引出 可能性. 客戶 (受教 者) 也 能 意識到 此 “支持 系統” 與 架構 能 幫助 他 / 她 成長. 身為 “觀察者” 角色 時, 人們 可以 藉由 觀察 教練 與 客戶 的 互動 及 怎樣 實踐 教練 精粹是 好的, 來做 為 學習 的 參考. 觀察員 能夠 提供 其 非 評價 式 的 觀察 給與 教練 回饋 及 支持. 觀察者 與 教練 都可 藉此 學習. 總而言之, 當 教練, 客戶 及 觀察者 力圖 精進 其 教練Z 時 , I I 練習 練習 則 給予 給予 其 心態 與 與 與 支持 支持 支持 支持 的 的。 Dr.Zainal Ariffin Ahmad 博士 是 一名 認證 認證 的 , , , 也是 也是 是 是 是 是 是 是 是 是 Teamcoach 是 教練 與 導師眾多 助理 助理 助理。 他 是 一個 專門 專門 小組 的 成員 , 也是 眾多 公共 和 私人 機構 的 的 的 顧問 顧問 的 的 最近 被 授予 馬來西亞 科學院 院士 (fasc).

Voltar ao Topo

IAC Acesso