IAC VOICE ™

IAC VOICE ™ ජාත්යන්තර පුහුණුකරුවන්ගේ සංගමයේ නිල නිවේදන වේ. IAC VOICE ™ යනු ඉහළ වටිනාකමකින් යුත් පුහුණු තොරතුරු හා ප්රවෘත්ති වලට ලිපි සහ සම්බන්ධතා ආදියයි. IAC VOICE ™ යනු ලොව පුහුණු ක්ෂේත්රයේ ප්රමුඛතම භාවිතයන් සමඟ වර්තමානයේ රැඳී සිටීමේ හොඳම ක්රමයයි.

IAC VOICE, වෙළුම 4, නිකුතුව 48, ජූනි, 2010, සංසරණය 13,654

IAC VOICE, වෙළුම 4, නිකුතුව 48, ජූනි, 2010, සංසරණය 13,654


ලින්ඩා

සංස්කාරක වෙතින්  

IAC VOICE හි ජූනි කලාපයට සාදරයෙන් පිළිගනිමු. IACH-බලපත්රලාභී පුහුණුකරු විසින් පුහුණු කරන ලද 2010 අන්තර්ගතයේ හොඳම Coaching බ්ලොග් වලදී අප ඇතුළත් කර ඇති බවට මම නිවේදනය කරමි. පසුගිය වසරේ අපි ඉහළ 10 තැන්පත් කර ඇති අතර එය වැඩි වැඩියෙන් නිරාවරණය වූ අතර මම එය අපගේ පාඨකයින් වැඩි කර තිබේ. මෙම වසරේ නැවත සාර්ථක වීමට නම්, ඔබගේ සහාය අවශ්ය වේ.

අඩවියට පිවිසෙන්න: http://www.schoolofcoachingmastery.com/best-coaching-blogs-2010 සහ අපගේ "ප්රවේශය" ඡන්දය භාවිතා කරන්න (අපගේ ලැයිස්තුගත කිරීම සොයා ගැනීමට පිටු තුළින් අනුචලනය කිරීමට ඔබට අවශ්ය වනු ඇත). ඔබ එහි සිටින අතර, කරුණාකර අනෙක් පුදුම පුහුණු බ්ලොග් බලන්න.

තරගය සඳහා වන නීති අනුව ඔබට කැමති බ්ලොග් ගණනක් සඳහා ඔබට ඡන්දය දිය හැකිය, නමුත් මුළු තරගයටම වරක් එක් එක් බ්ලොග් එකට පමණක් ඡන්දය ප්රකාශ කළ හැකිය.

වචන හයක් තුළ පැය සිය ගණනක් වැඩ කරන්නේ කෙසේද? ජනාධිපති බොබ් චචන්න්-මොන්න් අපට තවත් ආවේශයක් සපයයි ජනාධිපතිතුමාගේ පණිවිඩය. ආණ්ඩුකාර මණ්ඩලය (BOG) ලේකම් සුසෑන් ආර්. මයර් මහතා නව එකතු කිරීම් සමග නවීකරණය කරයි මණ්ඩලය හා කමිටු.

ජුනි මාසයේ විශේෂාංග සාමාජිකත්වය යනු JournalEngine වේ, සහ ඔබට ප්රබල උදාහරණයක් කියවිය හැකිය එක් පුහුණුකරුවෙකු මාර්ගගත පුහුණු වේදිකාවක් භාවිතා කළ ආකාරය නොබිඳිය නොහැකි පාඩුවක් සමග ගැඹුරින් කටයුතු කරන ස්ත්රියකට සහයෝගය දැක්වීම සහ බලය ලබා දීම.

අපගේ විශේෂිත පුහුණු ලිපි ලිපිය IAC හි හිටපු සභාපති ඇන්ජලා ස්පක්ස්මන් මහතා විසිනි ඔබේ පුහුණු සේවාදායකයින් සමඟ ආත්මිකත්වය ගැන කතා කරන්න. සුයු ජොන්ස්ටන්ගෙන් අපි ව්යාපාරයේ ගොඩනඟන ලද ලිපියක් තවත් සංවාදයක් ගැන කතා කරයි. බොහෝ පුහුණුකරුවන් බියෙන් හා වැළකී සිටීමයි - ඔව්, ඔබ එය අනුමාන කළ, එය මුදල් කථාව හැසිරවිය යුතු ආකාරය.

අපගේ අභ්යන්තර ස්කොප් තීරුව පොදු ප්රශ්නයට උත්තර දෙයි: වෙනත් වෘත්තීන්ගෙන් අඛණ්ඩ පුහුණුව ලබා ගත හැකිය? අන්තිමේදී, බොනි චෑන් මේ සතියේ ඇලිසන් ඩේවිස් සමඟ සම්බන්ධ වී ඇගේ ස්වාමිපුරුෂයා ජීවත්වීම පිළිබඳ ඇගේ කථාව සමග කැඳවයි තේ වේලාව.

ඔබ Twitter වල ඉන්නවාද? අපගේ VOICE කතුවරු හා තීරු රචකයන් මෙන්ම IAC BOG සාමාජිකයින්ද අනුගමනය කළ හැකිය. සරලව බලන්න http://twitter.com/lindadessau/iac-voice-contributors හෝ ඔබේ Twitter ගිණුමෙන් ලැයිස්තුවට දායක වන්න.

අපගේ 2010 ඉදිරිපත් කිරීමේ මාර්ගෝපදේශ VOICE ලබා ගත හැකිය වෙබ් අඩවියෙන්. ජූලි 9st නිකුතුව සඳහා ජූනි 1th ඔබේ ලිපි හෝ අදහස් ඉදිරිපත් කිරීම හෝ ජූලි 14th අගෝස්තු 5th නිකුතුව සඳහා ඉදිරිපත් කරන්න.

කරුණාකර මාව සම්බන්ධ කර ගන්න ඔබේ ලිපි සහ ඔබේ අදහස් සමඟ ප්රතිචාර මේ ප්රශ්නය ගැන. සතුටින්!

උණුසුම් ආශාවන්
ලින්ඩා

ලින්ඩා ඩෙසෝ, සීපීසීසී
කර්තෘ, IAC® හඬ
විද්යුත් තැපෑල: voice@certifiedcoach.org
www.contentmasteryguide.com

දැන් කියන්න


ජනාධිපතිතුමාගෙන්
බොබ් චචන්න්-මොරන් විසින් IAC-CC
president@certifiedcoach.org

IAC: 6 බලවත් වචන

ඔබ මෙම තීරුව කියවන කවර කාලයකින්වත් කියවා ඇත්නම්, පසුගිය වසරේ දී IAC දිගු කාලීන සැලසුම් ක්රියාවලියක යෙදී ඇති බව ඔබ දන්නවා. අත්දැකීම් සහ එහි ප්රතිඵලයක් ලෙස දෙකම විස්මිත විය. අපේ සාමාජිකයන් හා ස්වේච්ඡා සේවකයන්ගේ කැපවීම පමණක් නොව, නිර්මාණශීලීත්වය හා විවිධත්වය පිළිබඳ දර්ශනය මගින් පමණක් මා පුදුමයට පත් විය. IAC දැනටමත් සැබෑ මැණික් බව අපි දැනටමත් දැන සිටියෙමු. පුහුණු කිරීමේ ක්රියාවලියේදී අපි පුහුණු කරන ලොව තුළ කැපී පෙනෙන දායකත්වය කෙරෙහි වැඩි අවධානයක් යොමු කිරීමට මැණික් මැලියම් කරන ආකාරය පිළිබිඹු කරන ලදී.

පසුගිය මාස දෙක තුළ අප අපගේ දර්ශනය සාරාංශ කර ඇති කෙටි, මතක තබා ගත හැකි සටන් පාඨයක් වර්ධනය කර ගැනීමට අප කටයුතු කර තිබෙනවා. 10-පිටුවක ලේඛනයක් සහ තනි වාක්යයක් හෝ වාක්යයක් දක්වා පැය සිය ගණනක් අඩු කිරීමට නොහැකි වුවද, එම කාර්යයේ සාරය උත්සාහ කර ගැනීමට එය වැදගත් වේ.

සේවාදායකයින් සමඟ අපගේ වැඩ කටයුතු කරන විට එම වැදගත්කම පිළිබඳ පුහුණුකරුවන් දන්නවා. බලගතු ප්රකාශයන් තුළ සිය දර්ශන පැහැදිලි කිරීම සහ විස්තර කිරීමට අපි ඔවුන්ට සහාය දෙනවා. සිය පොතේ ඉඟියක්! ශ්රේෂ්ඨ නායකයන් කරන්නේ කුමක්ද? (2004, Wiley), ලාන්ස් රයිනන් මේවාට අපගේ "ඇයි-එය-ප්රකාශ" ප්රකාශයන් ලෙස හඳුන්වයි. මන්ද මම මෙතන? මම කොහොමද කරන්නේ? be? මම කුමක් කරම් ද? do? එවන් ප්රශ්න සමාන අයුරින් හා තනි පුද්ගලයන් හා සංවිධාන සඳහාම මඟ පෙන්වීමයි. IAC යනු ව්යතිරේකයකි.

එවන් වැදගත් හා පරිවර්තනීය ප්රශ්නවලට එළඹෙන විට, විශාල පෙට්ටියක් සිතා බැලීම වැදගත්ය. වරක් වර්ධනය වූ විට, එවැනි දර්ශන චුම්බක ලෙස සේවය කරයි. ඔවුන් අපිව ඉදිරියට ගෙන යමින් ගමන සඳහා අපට ශක්තිය ලබා දෙනවා.

ඇගයුම් පරීක්ෂණ, යම් පසුබිමක්, පුහුණුවක් හා පළපුරුද්දක් ඇති ශික්ෂාවන්ගෙන් එකක්, ප්රේරකවාදී යෝජනා ලෙස දැක්වෙන දර්ශන ඇතුළත් වේ. සුදුසුකම් ලැබීමට නම්, පහත දැක්වෙන පරීක්ෂණ පහකට පිළිතුරු සැපයිය යුතුය. එහෙමද:

  1. ගොඩබිම්වර්තමාන යථාර්ථයේ හොඳම දේ මත ගොඩනැගීම?
  2. අසීරු, අවදානම්සහගත: නිර්භීතව තත්වය දිගු කරමින් පවතීද?
  3. කැමතිඅපි දෙසට චලනය කිරීමට අවශ්ය දේ පිළිබිඹු කරමින්, අප ඉවත් වන්නේ කුමක් ද?
  4. පල්ප්ලිබල්: වර්තමානයේ අනාගතය සංවේදනය කිරීම, එය දැනටමත් සිදුවෙමින් තිබේද? සහ
  5. සහභාගිත්වයකිසියලු අදාළ පාර්ශවකරුවන් සම්බන්ධ කර ගැනීම?

අපේ උපායමාර්ගික සැලැස්ම එම පරීක්ෂණ පහම සපුරාලීම අහම්බයක් නොවේ. අනාගතය පුරෝකථනය කිරීම සඳහා, සෑම සාධකයක්ම ඇතුළත් කිරීමට අප සියලු දෙනාටම වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කළෙමු. ධනාත්මකව අවධානය යොමු කිරීමටත්, වර්තමානයේ නොසැලකිලිමත්ව කටයුතු නොකරන ලෙසත්, කිසිදු පුහුණු උපදේශකයකු පෙර නොපැමිණියේය. අපි නලයක් නිර්මාණය කිරීමට අවශ්ය වූයේ නැත; අප තුළ ඇති වූ සිහින සිහින වර්ධනය කර ගැනීමට අපට අවශ්ය විය.

ප්රබල වචන හයක් තුළ එම දර්ශනය ග්රහණය කර ගැනීම සඳහා වැඩි කාලයක් ගත වී ඇති නමුත් එය බලා සිටීම වටී. මාක් ට්වේන් වරක් පවසන පරිදි නිවැරැදි වචනය හා හරි වචන අතර වෙනස වන්නේ අකුණු හා අකුණු කුණාටුවක් අතර ඇති වෙනසයි. එය විශාල වෙනසක් වන අතර අකුණු වැදීමෙන් කවදා සිටදැයි අප දැන ගනු ඇතැයි අප විශ්වාස කළා.

මෑතදී සිදු විය හැකිය ස්වාමිවරුන් අතර සංවාදය (CAM) සම්මන්ත්රණය. IAC හි සිට අප හතර දෙනෙක් පැමිණ සිටියහ. අප අතර කතාබහ සහ CAM සහභාගීකරුවන් සමග විවිධ සටන් පාඨ පරීක්ෂා කිරීම පහත සඳහන් වාක්යය අපට මග පෑදුණි: පුහුණු මාර්ගෝපදේශනයට මාර්ගය පුළුල් කිරීම.

බොහෝ ජනයා ප්රීතිමත් සහ උද්යෝගිමත් ලෙස සහයෝගය දක්වන මෙම වචන හය කෙරෙහි ප්රතිචාර දැක්වූහ. අප කවුදැයි අප බොහෝ දෙනා අල්ලා ගන්නා බව පෙනේ, අප ගැනත්, අප උපාය මාර්ගික සැලැස්ම හරහා අප කෙලෙස සලකන්නේ කෙසේද යන්නත් ය. පුද්ගලීකරණය කරන ලද ඉගෙනුම් ගිවිසුම් ක්රමයක් වර්ධනය කිරීමත් සමග, ප්රමිතියේ වර්ධනයක් හෝ ප්රායෝගික පරිචයක් වෙනුවට වෙනුවට IAC සැබවින්ම පුහුණු ක්ෂේත්රයේ ව්යපාරය පුළුල් කරයි. අප වෘත්තීමය ප්රමිතීන් හා මාස්ටර් බෙදා හදා ගන්නා සියලු දෙනා පිළිගනිමු, කෙසේ වෙතත් ඒවා වර්ධනය කර හෝ ප්රකාශයට පත් කරනු ලැබේ. සටන් පාඨයේ පළමු හා වඩාත්ම පැහැදිලිව හැඟීම එයයි.

නමුත් අපි එහි නැවතිලා නැහැ. පුහුණු කිරීමේ ව්යායාමයේ මාවත පුළුල් කිරීම මගින් අදහස් කරන්නේ අපි විවිධාකාර, නූගත් සහ ප්රකෝපිත වචනවලින් ලොවට පුහුණු කිරීමේ ව්යායාමයන් අනුගමනය කරන බවයි. පුහුණු වෘත්තිය සමග වෘත්තීය පුහුණුකරුවන් සේවය කිරීමට පමණක් අපට අවශ්ය වන්නේ; අප සේවාදායකයින් මෙන්ම ලෝකයටද සේවය කිරීමට අවශ්යයි.

පුහුණු කිරීම යනු සාමාන්ය භාෂාවකින් සහ ඉගෙනීම, වර්ධනය හා වෙනස් කිරීම සඳහා පහසු ක්රමයක් නම් සෑම කෙනෙකුටම ප්රයෝජනවත් වනු ඇතැයි අපි විශ්වාස කරමු. දෙමව්පියන්ට ළමයින් සමඟ පුහුණු කිරීමේ හැකියාවන් භාවිතා කළ හැකිය. කළමනාකරුවන් සේවකයින් සමඟ එය භාවිතා කළ හැකිය. සහ හවුල්කරුවන් එකිනෙකා සමඟ එය භාවිතා කළ හැකිය. මෙය කොතරම් දුරට ව්යාප්ත විය හැකිද යන්න සහ එය කොපමණ හොඳ විය හැකිද යන්න සීමාවක් නොමැත.

ජුනි මස රැස්වීමේදී IAC මණ්ඩලයේ පාලක මණ්ඩලය මෙම සටන් පාඨය සඳහා ඡන්දය ප්රකාශ කරන හෙයින්, වාක්ය ඛණ්ඩයේ ඔබගේ අදහස් සහ ප්රතිපෝෂණ ලැබීමට මම කැමතියි. ඔබ දන්නවා හා ආදරය කරන IAC වගේද? ඔබ එයට බැඳීමට කැමති සංවිධානයක් වගේද? පුහුණු මාර්ගෝපදේශය සඳහා මාර්ගය පුළුල් කිරීම පිළිබඳ අපේක්ෂාව ගැන අපට ප්රබෝධමත් විය හැකිද? President@CertifiedCoach.org ලිවීම මගින් මට දැනුම් දෙන්න. ඔබ දැනටමත් එසේ කර නොමැති නම්, කරුණාකර එක්වන්න හෝ ඔබේ සාමාජිකත්වය අලුත් කර ගන්න අද IAC හි.

යහපත්කම, සමාදානය, ප්රීතිය,
බොබ්

  

බොබ් චචන්න්-මොරන්, අයි.ඒ.සී.සී.සී., ලයිෆ් ට්රෙක් කොචින් ඉන්ටර්නැෂනල් හි සභාපති. මෙම බිරිඳ සමග Megan බොබ් විසින් Evocative Coaching (Jossey-Bass, ජූලි 2010) යනුවෙන් නව ග්රන්ථයක් ලියා ඇත, IAC Coaching Masteries® K-12 පාසල්වල නායකයින් සහ පුහුණුකරුවන් සඳහා නිර්මාණය කරන ලද පුහුණු ආකෘතියක් තුළ. www.EvocativeCoaching.com 

    
 

දැන් කියන්න


BOG ක්රියාකාරී ප්රවෘත්ති
සුසාන් ආර්. මයර්, IAC-CC

අපි ඉදිරි පෙරමුණු ගණනාවකට ඉදිරියට ගමන් කරන විට, මෙක්සිකෝවේ මෙක්සිකෝ නගරයේ සිට නව මණ්ඩල සාමාජිකයන් දෙදෙනෙකු වන කැරන් ලිමේ, ෂෙන්සෙන්, චීනය හා ඇල්බර්ටෝ කාල්ඩේඩන් යන දෙදෙනාගේ අනුමැතිය ප්රකාශයට පත් කිරීමට ලැබීම සතුටට කරුණක්. ඇලිසන් ඩේවිස් සහ ලුයිස් ලී ගැට් බලපත්රකරණ කමිටුව සමඟ කටයුතු කරන අතර, නවසීලන්තයේ ගීන් හේවර්ඩ් රියාන් සාමාජික සාමාජිකාවන් සමඟ කටයුතු කරනු ඇත.

 

සුසාන් ආර්. මයර්, IAC-CC යනු සූසන් රයි මයර්, පුහුණු සහ උපදේශක සහ ජීවිතාරක්ෂක පුහුණුකරු ලෙසය. ඇය පුද්ගලික සහ විධායක පුහුණු කිරීම් සපයන අතර කළමනාකරුවන් සඳහා ජීවිත සැලසුම්කරණය, චිත්තවේගීය බුද්ධිය, නායකත්ව සංවර්ධනය, සන්නිවේදනය සහ පුහුණු ශිල්පයන් ඇතුළු මාතෘකා පිළිබඳ සම්මන්ත්රණ සපයයි. www.susanrmeyer.com.

 
 

දැන් කියන්න


Featured IAC සාමාජික ප්රතිලාභ: JournalEngine ™

දරුවෙකුගේ මරණයෙන් මුදා ගන්නේ කෙසේද?
කිම් ඇඩිස් විසින්

ඇගේ නම ලොරේන්. සති කිහිපයකට පෙර ඇය මට ආගන්තුකයෙක් විය. එහෙත් මට දැනුනේ දරුවා අහිමි වී ඇති අතර වේදනාවක් ඇති බවය. ඇගේ පුතා වන හන්ටර්, ඔහු මිය ගිය විට 3 ½ ක් පමණි. මගේ පුහුණු උපදේශකයෙකු වන සැම් ලොරේන් සමඟ හොඳ යාළුවෙක්. හන්ටර් සිය අන්තිම දවස් කරා ළඟා වූ විට, සෑම් ලෝරන් ලොරේන් වධ හිංසාව විස්තර කරමින් මේ නිර්භීත නිර්භීත මව හා දරුවා ගැන වාර්තා කළේය.

මම අහිංසකයෙක් විතරයි හිටියේ. ඒත්, සෑම් ඔහුගේ අම්මාගේ නාසයේ නළවල ඇති නහර සහිත ඉටිපන්දම් සහිත ඉටිපන්දම් සහිත ඉටිපන්දම් ඉටුවේ සති හයකට පමණ පෙරාතුව, මේ කුඩා දරුවාගේ වීඩියෝ පටයක් මට යැවූ පසු, මට නිහඬව සිටීමට නොහැකි විය.

මගේම දරුවන් පස්දෙනෙකු සමඟ, දරුවාගේ මරණයට වඩා දරුණු පහරක් නැති බව මම සිතමි. මම ලොරේන් ගැන සිතුවෙමි. ඇය සහ ඇයගේ ස්වාමිපුරුෂයා එවැනි සැලකිය යුතු අලාභයක් සමඟ කටයුතු කිරීමට කොතරම් දුෂ්කර විය යුතුද? එවන් සැහැල්ලු දරුවාගේ මතකයේ සිට ප්රීතියට පත්වීම නිසා ඇයගේ හැඟීම් නිසා ඇය මහත් හැඟීමක් ඇති විය.

පුහුණු කිරීමේ සමාගමක් ලෙස අයිතිකරු ලෙස කටයුතු කරන ප්රධානියා ලෙස ලෝරේන් සමග සම්බන්ධ වීමට මම සෑම් මහතාගෙන් ඉල්ලා සිටියෙමි. එබැවින් තමාට හැඟෙන සියල්ල ප්රකාශ කිරීමට ආරක්ෂිත ස්ථානයක් ලෙස ඇයව අන්තර්ජාල ජාල වෙබ් අඩවියක් නිර්මාණය කිරීමට උදව් කිරීමට මට ඉදිරිපත් විය. ඒ සමගම ඇයගේ මිතුරන්, පවුල සහ අනෙකුත් ආධාරකරුවන් ද ජෙනරාල් වෙත ආරාධනා කළ හැකිය. මම යෝජනා කළේ ජර්නලයක් ඇයව සුව කිරීමට උදව් කරනවා කියායි.

ලොරේන් මගේ යෝජනාව පිළිගත්තාය. ඇයගේ සටහන් ම්ලේච්ඡත්වයට අවංක සහ හෘදයාකාරී හැඟීම් ඇති වන අතර, ඇගේ පුතාට ඇගේ දරු සෙනෙහස හා ඇගේ මවගේ මවක් ලෙස ඇගේ බලවත් ශක්තිය විදහා දක්වයි. මාස කිහිපයකින් ඇය ගැබ්ගෙන ඇති අතර ඇයගේ පළමු දරුවා පිළිබඳ ප්රශ්න ගැන ප්රශ්න කිරීම. ලොරේන් ඇගේ ඇගේ චරිතය අල්ලාගෙන දිනපතා ජීවිතයට මුහුණ දීමට උත්සාහ දරයි.

  

කිම් ඇඩේස්, MBA යන දෙකම සභාපති හා නිර්මාතෘ මයින්ඩ් කෝචර්ච් සහ ජර්නන් එන්ජින් ™ මෘදුකාංගයේ නිර්මාතෘවරයා වේ. ඔබේ නොමිලේ මාර්ගගත ජර්නලය සඳහා ලියාපදිංචි වන්න www.journalengine.com, ලොරේන් වැනි ජර්නල් සටහන් කියවන්න. ඔබේ ගනුදෙනුකරුවන් සඳහා මාර්ගගත සඟරාවක් සැකසීම ගැන වැඩි විස්තර සඳහා, අමතන්න marc@journalengine.com.

 

 

IAC සාමාජික ප්රතිලාභ: IAC සාමාජිකයින් 50% හුදෙක්ම සැකසීම් සහ 20% සාමාජිකත්වය මත සුරකින්න (කූපන් කේතය භාවිතා කරන්න IAC සාමාජික පිටුව).

දැන් කියන්න


ඔබේ පුහුණු සේවාදායකයින් සමඟ ආත්මිකත්වය ගැන කතා කරමු
ඇන්ජෙලා ස්පක්ස්මන් විසිනි

"මගේ රැකියාව අහිමි වීම පිලිබඳ භීතිය හා අවිනිශ්චිතභාවය සමග මම මුහුණ දිය හැක්කේ කෙසේද?"

"මගේ රැකියාවට මම ද්වේෂ කර, මගේ ජීවිතයට මා කළ යුත්තේ කුමක්දැයි මම දන්නේ නැහැ."

"මට අවශ්ය තරම් ලෝකයක් තුළ මට වෙනස්කම් කළ හැක්කේ කෙසේද?"

පසුගිය 10 වසරක පුහුණුකරුවෙකු ලෙස, ඉහත සඳහන් ප්රශ්න වලින් ආරම්භ වූ දහස් ගණන් සංවාදවලදී මම නිරත වී සිටිමි. මේ ආකාරයේ ප්රශ්නවලට මගේම විසඳුම් සොයමින් මගේ පිළිතුරු සපයන්නන්ට මගේ ගනුදෙනුකරුවන්ට උපකාර කර ඇති හෙයින්, මෙම ගැටළු වලට ආත්මික පුරුදු ගෙන යා හැකි බලය ක්රමානුකූලව තේරුම් ගෙන ඇත.

අධ්යාත්මික ක්රියාකාරකම් මගින් මම යථාර්ථයේ ස්වභාවය සහ විවිධ මනෝවිද්යාව හා බලශක්තිය පිළිබඳ තත්වයන් හා සම්බන්ධ ක්රම සහ විශ්වාසයන් අදහස් වේ. ආත්මික වචන ආත්මික ලෙස පටවා ඇති අතර වැරදි ලෙස තේරුම් ගෙන ඇති නිසා, ආත්මික දේ ගැන කතා කරන විට ප්රතිරෝධය හා විසන්ධි කිරීම පහසුය.

ආත්මික පුරුදු අපගේ ගනුදෙනුකරුවන්ට උපකාර කළ හැකි පුහුණු ක්ෂේත්ර තුනක් ඇත.

පළමුවැන්න නම් ගනුදෙනුකරුවන් මහත් පීඩනය හා භීතිය ඇති කරන ප්රධාන අභියෝගයන් සමඟ කටයුතු කරන විටය. දුෂ්කර තත්වයන් යටතේ හොඳින් තේරීම් කළ හැකි තීරණ ගැනීමට ඔවුන්ට හැකි වන පරිදි ඔවුන්ගේ කනස්සල්ල අඩු කිරීමට ක්රම සොයමින් සිටිති. බොහෝ ආකාර ආධ්යාත්මිකතාවයන් තුළ, ආතතිය යටතේ පවා ජනයා පුරාවිද්යාත්මකව සිටීමට උපකාර කිරීමට විශ්වාසයන් සහ පුරුදු ඇත.

ආත්මික පිළිවෙත්වලට උපකාර කළ හැකි දෙවන ක්ෂේත්රය වන්නේ පුහුණුකරුවන් මුහුණ දෙන වඩාත් පොදු තත්වයකි. සේවාලාභීන් තම වෘත්තිය ජීවිතය හා දිශාව පිළිබඳව තීරන ගැනීමට තීරණය කළ හැකිය, ඔවුන්ගේ ආශාවන්, කුසලතා, වැදගත්කම සහ අරමුණු තේරුම් ගැනීම සඳහා ඔවුහු උත්සාහ කරති. මෙම මාතෘකා මිනිසුන්ගේ කුසලතා, පෞද්ගලිකත්වයන් සහ මනාපයන් පිළිබිඹු විය හැකිය, නමුත් මෙම ප්රශ්නවල හරය වෙත ගවේෂණය කිරීම අපගේ අරමුණ හා ජීවිතයේ අර්ථය පිළිබඳව අවසාන ප්රශ්නවලට මඟ පාදයි.

තෙවනුව, ඔවුන්ගේ ජීවිත සැලසුම් ගැන තීරණ ගන්නා ගනුදෙනුකරුවන් නිතරම ආපසු ලබා දෙන්නේ කෙසේදැයි කල්පනා කරති. අන් අයගේ යහපත උදෙසා, සමාජයට දායක වීම හෝ උරුමය අත්හැර දැමීමට තමන්ට හැකි ආකාරය ගැන තමන්ගෙන්ම විමසනු ලබන විට, ඔවුන් වඩාත් උත්සහා දරන්නේ ගැඹුරු පිළිතුරු සොයයි. ඒ සමඟම ඔවුන් ආපසු පැමිණීම සැබවින්ම තමන්ටම ලබා දෙන ආකාරය පැහැදිලිවම පෙනෙන පරිදි ඔවුන්ගේ ඉදිරිදර්ශනය පුළුල් කරති.

ඔවුන්ගේ ආගමික පසුබිම, ආත්මික විශ්වාසයන් හෝ ඕනෑම ආකාරයක අධ්යාත්මිකත්වයකින් තොරව අධ්යාත්මිකත්වය පිළිබඳ බලගතු සංවාදයන් ඇති කිරීම සඳහා යතුරු පහක් හඳුනා ගෙන ඇත.

1) සියල්ල පිළිගෙන එය අනුමත කරන්න

ආත්මික කාරණා පිළිබඳව ප්රබල සංවාදයක් ඇති කිරීම සඳහා පළමු යතුර වන්නේ ඔබේ ගනුදෙනුකරුගේ සිතුවිලි හා සම්බන්ධතාවය ආත්මික දේවලට විවෘතව හා සම්පූර්ණයෙන් පිළිගැනීමයි. වෙනත් මනසකින් වටිනාකම් දැකීමටත්, අන් අයගේ දෘෂ්ටියකින් විවෘතව කුතුහලය දනවන ලෙසත්, ඔබගේම ඉදිරිදර්ශනය පුළුල් කිරීමට ඔබට අවශ්ය වනු ඇත.

නිදසුනක් වශයෙන්, මම ලෞකික හැඩගැස්වීම නිසා මාගේ සේවාදායකයින් දෙවියන් වහන්සේ ගැන කතා කළ විට මට අපහසුතාවයක් දැනුණා. මා මෙම වචනයම භාවිතා කිරීමට මා හට නොහැකි විය. මෙම බලවත් වචනය පිළිබඳව මට ඇති හැකියාව දෙස බලන ලෙස මා සිතුවෙමි. අධ්යාත්මිකත්වය පිළිබඳ මගේ අවබෝධය පුළුල් කර ඇති බැවින්, මට බියෙන් හෝ තීරනයෙන් තොරව මේ වචනය දැන් අහන්න සහ භාවිතා කළ හැකිය. මම මගේ ආගමික ගනුදෙනුකරුවන් සමඟ සාකච්ඡා කළ හැකි දේ පිළිබඳව මා හට විවෘත කළ හැකි අතර, ඒ සමඟම දෙවියන් වහන්සේගේ වචනය භාවිතා කිරීමට තීරණය කරන ඕනෑම අයෙකු සමඟ එය පැවැත්විය හැකි ය.

2) සාක්ෂිකරු වේදනාව සහ බාධාවකින් තොරව

බොහෝ විට අපගේ ගනුදෙනුකරුවන්ට ආත්මික උපකාර අවශ්ය වන විට විශාල අභියෝගයක් හා වේදනාවක් වේ. ජනතාවගේ අභියෝගයන්ට මුහුණ දීම සඳහා ඉහළ මට්ටමේ අවබෝධයක් හා නිපුණත්වයක් කරා පියනඟා ගැනීමට මිනිසුන්ට අවශ්ය වේදනාව බොහෝවිට වේ. කඩාකප්පල් වීම වර්ධනයට වැදගත් උත්ප්රේරකයකි. පුහුණුකරුවෙකු ලෙස මෙය දැන සිටීම, මගේ ගනුදෙනුකරුවන් සමඟ රැඳී සිටීමට උපකාර වන අතර ඔවුන් බොහෝ විට මහත් උපකාරයක් කරන අවස්ථාවන්හිදී ඔවුන්ට දැනෙන ඕනෑම දෙයක් දැකිය හැකිය.

තමන් දැනෙන වේදනාව හා / හෝ ප්රීතියෙන් වාසය කිරීමට තමන් වගබලා සිටින හෙයින්, ඔවුන් ගැඹුරු මට්ටම්වල සහ විශ්වයේ පවතින අනිවාර්ය ආරක්ෂාවට හැඟී යා හැකි බව ප්රකාශ කිරීමට පටන් ගනී. ඔවුන් සමඟ සහයෝගීව කටයුතු කිරීම සඳහා සහාය වීමේදී ඔවුන්ගේම සංකල්ප සමඟ සම්බන්ධ වීමට අවශ්ය සියලු උපකාර විය හැකිය.

3) අර්ථවත් කරන දේවලට සවන් දෙන්න

ආචාරශීලීව සවන්දීම අපගේ ගනුදෙනුකරුවන්ට ලබාදෙන විශාලතම තෑගි පුහුණු කරුවන් වන අතර ආත්මිකත්වය පිළිබඳව කතා කරන විට වඩා වැදගත් ය. තම ගනුදෙනුකරුවන්ට ඇහුම්කන් දීමට හැකියාවක් දක්වන පුහුණුකරුවන් කතා කරන සංශයවාදී විමර්ශන විද්යාව, නව යුගයේ චිත්තවේගාත්මක චාරිත්ර හෝ භක්තිමත් ආගමික පිළිවෙත් ගැන තම ගනුදෙනුකරුවන්ට තමන්ගේම සුසමාදර්ශයන් තුල වඩාත් අර්ථයක් හා වැදගත්කමක් ඇති කිරීමට සහ ඒවාට සේවය සපයන මාර්ගයන් පුලුල් කිරීමකට හැකිය.

මීට අමතරව, උසස් තත්වයේ ඇහුම්කන් දීමෙන් සේවාදායකයින්ට තම සැඟවුණු වටිනාකම්, හැකියාවන්, ආශාවන්, අභිරුචීන් සහ කාර්යයන් බොහෝ සේවා පුහුණුකරුවන්ගේ අරමුණු සඳහා උපකාරී වේ. නිශ්ශබ්දතාවය සහ ගැඹුරු සවන්දීම සැපයීමෙන්, පුහුණුකරුට තමන් හා ඔවුන්ගේ ස්ථානය හඳුනා ගැනීම සඳහා ස්වභාව ධර්මයේ වඩාත් ප්රබලතම ප්රවාහය සමග පෙලගැසීමට හැකි වේ.

4) ඔබගේ භාෂාව පුළුල් කරන්න

පුහුණුකරුවන්ට විශාලතම ත්යාග පිරිනමන්නා වූ භාෂා සහ අර්ථය පුළුල් කිරීමයි. අපගේ සේවාදායකයින්ගේ වචන භාවිතා කරමින්, අපගේම අර්ථාන්විත හැකියාවන් පුළුල් කරමින්, අපගේ ජීවිතය පිළිබඳ අපගේ දැක්ම නිරන්තරයෙන් පුළුල් කරමු. අපගේ ගනුදෙනුකරුවන්ට වාසියක් වන්නේ අප ඔවුන්ගේ වචන නිවැරදිව හා අවංකව භාවිතා කරන විට ඒවා පිළිගන්නාවූ හා පිළිගත් බවය.

ඔබේ භාෂා හැකියාවන් පුළුල් කිරීම සඳහා ප්රායෝගික ක්රමයක් වන්නේ ඔබේම ආත්මික විශ්වාසයන් සහ පුරුදු පුළුල්ව විවිධාකාර ජනයා විසින් සවන් දිය හැකි වචන බවට පරිවර්තනය කිරීමයි. නිදසුනක් වශයෙන්, මගේ මිතුරාගේ මිතුරෙකුගෙන් ඉල්ලා සිටියේ භෞතික යමක් කිරීමට භික්ෂුන්වහන්සේට ආරාධනා කර ඇති බවය. නියයි ගොග් ව්යායාමයක් බව ඔහු දැන සිටියේ නැත. එහෙත් එය ඉතා ප්රයෝජනවත් විය. ඔහු පිළිගත් භාෂාවක් භාවිතා කරමින්, ඒ සඳහා ඇයගේම භාෂාවක් භාවිතා කර තිබුනේ නම්, ඔහුට නොලැබෙන තරම් ගැඹුරු ප්රඥාවක් බෙදා ගැනීමට ඔහුට හැකි විය.

අඛණ්ඩ වර්ධන පුහුණුකරු ලෙස මගේ ඉලක්කය වනුයේ මෙම සංවේදී විෂයය තුළ මගේ ගනුදෙනුකරුවන් සමඟ මිත්රශීලීව සන්නිවේදනය කිරීමයි. ඒ නිසා එය සම්බන්ධතාවයෙන් පිටත මාතෘකා ඉක්මවා යන මාතෘකාවක් නොව පුහුණු වැඩපිළිවෙල තුළ බලයක් බවට පත්විය හැකිය.

5) ආරාධනා කරන්න

නොපෙනෙන ලෝකයක ආත්මය ලෝකය (හෝ විද්යාත්මක දෘෂ්ටියකින් තොරව තවමත් පැහැදිලි කර නොමැත!) අප නොදන්නා දේ පිළිගැනීමට හා පැරණි මායාවන් හා නව විද්යාව සමග අත්හදා බැලීම යෝග්ය ය. අපගේ සේවාලාභියාගේ අපවාද සහ අභියෝගයන්ට උපකාරී වන අවස්ථාවන් සඳහා විවෘතව පවතින තාක් දුරට උපකාරී වන ක්රමවේදයන් එකතු කිරීම සහ නව චින්තනය සහ පැවැත්ම සඳහා නව ක්රමයන් බිහි කිරීමට අපට හැකිය.

පුහුණුකරුවන් ලෙස, අප විසින් අපේම අත්දැකීම් පුළුල් කිරීම මගින් ආත්මික විශ්වාසයන් හා පුරුදු සමග අපගේ හැකියාවන් පුලුල් කිරීම මගින් අපට හැකිය. අපගේ පෞද්ගලික අත්දැකීම් මත පදනම් වූ ගැඹුරින් අවබෝධය සත්ය වශයෙන්ම පැහැදිලි කිරීම අපට උපකාරවත් වේ. ඇත්ත වශයෙන්ම ආත්මික විශ්වාසයන් සහ චර්යාවන් අප වෙත ගෙන එනු ලබන සැහැල්ලුබව, සමබරතාවය සහ ආකල්පය බොහෝ ධනාත්මක හා මවිතකර ආකාරවලින් අපගේ ගනුදෙනුකරුවන්ට බලපානු ඇත.

ඔබේ ගනුදෙනුකරුවන් සමඟ ඔබේ වඩාත්ම විවේචනාත්මක ඉගෙනීම බෙදාගන්නේ කෙසේද? ආත්මික දෘෂ්ටිකෝණයකින් ඔවුන් වර්ධනය වීමට ඔබට උපකාර කරන්නේ කෙසේද?

   

 

හොං කොං ඉන්ටර්නැෂනල් පුහුණු කිරීමේ ප්රජාවගේ ආරම්භක සභාපතිවරයා වන ඇන්ජලා ස්පක්ස්මන් මහතා IAC හි ක්ෂණික අතීත ජනාධිපතිවරිය විය. ඇන්ජෙලා 10 වසර සඳහා පුහුණු කර ඇත. කළමනාකරුවන්, වෘත්තිකයින්, ව්යාපාරිකයින් සහ පුහුණුකරුවන් සඳහා වෘත්තීය සහ නායකත්ව පුහුණුකරු ලෙස කටයුතු කරයි. ඔබ ඇයව අමතන්න http://www.lovingworkandleading.com/.

  
 

දැන් කියන්න


මුදල් කථාව මෙහෙයවීම
සූ ජොන්ස්ටන් විසින් IAC-CC

පුහුණුකරුවන් ලෙස, අපි සංවාදය පිළිබඳ කලාව පිළිබඳ දක්ෂ. සංවාදයක් ඇතිවන ප්රශ්න අපගේ වෙළඳාමේ මෙවලම් වේ. ප්රබල, ප්රකෝපකාරී හෝ හුදෙක් කුතුහලය දනවන අයුරින් අපගේ ප්රශ්න පාඨකයින් දැනුවත් කිරීම, ඔවුන්ගේ අවධානය යොමු කිරීම, ඔවුන්ගේ චින්තනය පැහැදිලි කිරීම, ඔවුන්ගේ හැසිරීම් සැකසීම, ක්රියාවන් සම්බන්ධයෙන් තීරණ ගැනීමට හා ඔවුන්ගේ ඉලක්ක කරා ළඟා වීමට උපකාර වේ. සංවාදය නොමැතිව අපි පුහුණුකරුවන් නොවේ.

නමුත් සියලු සංවාද සෑදීමට සමාන නොවේ. අපගේ සුවපහසු කලාපවලින් බොහෝ පුහුණු වැඩපිළිවෙළවල් ආරම්භ කරන්නේ, "ඔබ අය කරන්නේ කුමක් ද?" යන ප්රශ්නය සමඟිනි. ගස් කපා දමන්න. කටහඬවල්. ඉන්ජිනේරුවෝ කෑගසති, "ඉක්මන් කරන්න!" අපගේ කුසලතා සහ සන්නිවේදනය සඳහා පුහුණුව තිබුණද, අපි මුදල් සංවාදය තුළ අපගේ හොඳම ස්වරූපය නොවේ.

අපි තනියම නෙවෙයි
ට්රමම ට්රනොට්රේ ට්රමයින් ට්රසොයා ගැනීම ට්රහෝ ට්රමයින් ට්රමෝටේ ට්රනොට්රේ. ට්රමයින් ට්රනොෙරන්නන්, චිකිත්සකයින්, මූල්ය සැලසුම්කරුවන්, ෙහොලිස්තික වෘත්තිකයින්, දන්ත ෙරෝගීන්, ෛවද්යවරුන් සහ විෙපෝෂණ නීතිඥයන් ෙගන යනු ඇත. අපි හැමෝටම පොදු දේවල් මොනවාද? අපි සියලු දෙනාම එකිනෙකා සමග වැඩ කරන අතර, සබඳතා වර්ධනය කර ගැනීම සඳහා අවශ්ය වන ආකාරයෙන් කටයුතු කරයි. අපි ඒ සඳහා උදව් කරන අතර ගෙවීම් කරනවා.

අපි කාර්, සපත්තු හෝ මාපක සිරපය වැනි කොන්ක්රීට් ඉන්වෙන්ටරි විකිණීම, පරීක්ෂා කර බැලීම හා මිල දී ගැනීමට පෙර සංසන්දනය කළෙමු. අපට පැහැදිලි කළ නොහැකි හා අස්ථීර කළ නොහැකි දෘෂ්ය, අශුභදායී, අනාගත ප්රාන්තවල විකිණීම අපහසුය. අපි සන්තෝෂය, යහපැවැත්ම, හොඳ සබඳතා, සාර්ථකත්වය සහ නිදහස වැනි දේ විකුණනවා.

සල්ලි ගැන කතා කරන පුද්ගලයන් කීපදෙනෙක් පුහුණු කරන ලද හෝ පවා අත්දැකීම් ලබති. සමහර සංස්කෘතීන්වල හා බොහෝ පවුල්වල මුදල් සාකච්ඡා කිරීම පාහේ ටැබූවක්. එය නිසැකවම රාත්රී භෝජන සංග්රහයක් නොවේ. නිදසුනක් වශයෙන් 2008 අධ්යයනයක දී, කැනේඩියානුවන් පෙන්වා දුන් පරිදි ඔවුන් දේශපාලනය, ආගම, ඔවුන්ගේ ආදරය ජීවිතය හෝ මුදල් ගැන වඩා සැහැල්ලුවෙන් කතා කරනවා.

මගේ ජාලයේ පුහුණුකරුවන්ගේ අවිධිමත් සමීක්ෂණයකදී ගාස්තු පිළිබඳ කතා කිරීම අසීරුයි, ප්රතිචාර දැක්වූවන්ගෙන් තුනෙන් එකක් පරීක්ෂා කළේ, "මම මුදල් ගැන කතා නොකර සිටීමයි." අපි ඉගෙන ගත්තා, දරුවන් ලෙස, මුදල් ගැන කතා කරන්න එපා, ඒ ගැන යම්කිසි නරක දෙයක් ඇති බව හැඟෙන්න පුළුවන්. මුදල් සැබවින්ම විශ්වාස කරන්නේ "සියලු නපුරුකම්වල මූලයන්" ලෙසය. බොහෝ කලකට පෙර පිහිටුවා ඇති මුදල් පිළිබඳ අපේ විශ්වාසයන්, අප නොදැනුවත්වම හැඟීම් ඇතිව සිටිමු. මිලකරණය පිළිබඳ සංවාදයක සැපපහසුවීම හා අපගේ සමස්ත සම්බන්ධතාවය වැඩිදියුණු කිරීම සඳහා අපට පහසුය. මුදල්වලින් - අපි එම විශ්වාසයන් පරීක්ෂා කර බැලීම, ඒවායේ වලංගුභාවය පරීක්ෂා කර අපව සීමා කරන අය නැවත සිතා බැලිය යුතුය.

විශ්වාස කරන්න එපා හෝ නැත
සීමිත විශ්වාසයන්ගෙන් එකක් වන්නේ, "මම විකිණීම ගැන හොඳ නැහැ." එම පුද්ගලයාට ඔබ සත්ය නම්, එය නැවත සකස් කර නැවත සකස් කළ හැකිද? පුහුණු සංවාදයක් ලෙස ඔබ සිතා ගත හැකිද? එය ඔබ හොඳ යමක් වන අතර එය සේවාදායකයාට හොඳ විය හැකිය. විකිණුම් සංවාදයකදී, අනාගත ගනුදෙනුකරුවන්ට අවශ්ය දේ සොයා ගැනීමටත්, ඔවුන්ට අපට උපකාර කළ හැකිදැයි අප සොයනවා. එම සංවාදයෙහි මිල කිරීමේ කොටස යම් ගැටලුවක් විසඳීමට හෝ ඉලක්කයක් කරා ළඟාවීමට හා අප සිතන දේ වටහා ගත යුතු යැයි සිතන දෙය අතර ගැලපීමක් සඳහා පොරොන්දුව පරීක්ෂාවට ලක් කරයි.

නිශ්චය කරමු අගය අසමෝදය පින්තූරයට ඇතුල් වේ. සබඳතා වැඩිදියුණු කිරීම, විශ්වාසය දිනා ගැනීම, රැකියාවක නිරත වීම සහ හොඳ පුහුණුවක් ලබා ගැනීම පිළිබඳ මිලක් දැමීම අසීරු ය. සේවාදායකයාට මෙම වටිනාකම් මොනවාද? අපේ වාර්ෂික ආදායමෙන් ආරම්භ වන සූත්රයේ සූක්ෂ්ම වේලාවක අපේ පුහුණු අනුපාතය පදනම් කර ගත් විට, අපි අප පිළිබඳව මිල නියම කිරීමක් සිදු කරයි. අපි ඔවුන් ගැන කතාවක් ඉදිරිපත් කළහොත්, අනාගත ගනුදෙනුකරුවන් සමග අපි වඩා කාර්යක්ෂමව සම්බන්ධ වේ. ඒවාට පුහුණු කරන ලද ප්රතිඵලය කුමක් ද?

අප පැහැදිලි කරන විට, අපගේ ගනුදෙනුකරුවන්ට වාසි ලැබෙන ආකාරය පිළිබඳව, අපගේ ගනුදෙනුකරුවන්ගේ කතාවට කථා කිරීමට සූදානම්. අපට උපකාර කිරීමට හැකි වන පරිදි අවංක, අවංක සහ විශ්වාසදායක ආකාරයකින් එය ඉටු කර ගත හැකිය. අපේ ගාස්තු හොඳයි කියා අපට විශ්වාසයි. මුලදී, අපේ හොඳම උපකල්පනය සමඟ වෙළඳපොළ පර්යේෂණ පමණක් කළ හැකි ය. කාලය, ප්රගුණ කිරීම සහ සේවාදායකයින්ගේ ප්රතිලාභ අපට වඩාත් නිවැරදිව මිල කළ හැකිය. සමහරවිට එය වෙනත් ආප්තෝපදේශ විශ්වාසයක් ඇතිවිය හැකිය. "මගේ ගාස්තු වැඩියි" යයි සිතනු ඇත.

ඔබව දැන හඳුනා ගන්න
බොහෝ සංවාදවලදී, ඔබ දන්නා කෙනෙකු සමඟ මුදල් සංවාදය පහසු කරවීම පහසුය. "නිශ්ශංකයක් තෝරන්න" යනුවෙන් අලෙවි කරන මඟපෙන්වන්නන් විශ්වාස කරන්නට තවත් හේතුවක් වන්නේ මෙයයි. විශේෂිත අවශ්යතාවක් සහිත යම් පුද්ගලයෙකු පිළිබඳව ඔබ අවධානය යොමු කරන විට, ඒවා හොඳින් දැන ගන්න. ඔබ ඔවුන්ගේ අවශ්යතා සහ ගැටළු පිළිබඳව විශේෂඥයෙකු බවට පත් වන අතර අනාගත ගනුදෙනුකරුවන් සමඟ ඔබ සිටින සෑම සංවාදයකම, ඔබේ විශ්වාසය හා ඔවුන්ගේ විශ්වාසය ගොඩනැංවීම.

ඔබේ අලෙවිකරණ මගින් ඔබේ ගනුදෙනුකරුවන්ට හමුවීමට පෙර ඔබට දැන ගැනීමට හැකිවන පරිදි මුදල් සංවාදය සඳහා වඩාත් සැනසීමක් ලබා ගත හැකිය. ඔවුන් ඔබේ වෙබ් අඩවිය ගවේෂණය කර ඇත්නම්, ඔබගේ බ්ලොග් හෝ ලිපි කියවන්න, ඔබේ ටෙලිවිහාරයට හෝ කතා කිරීමට ඇහුම්කන් දුන්නා නම්, ඔවුන්ගේ අදහස් දැනටමත් හුරුපුරුදුය. ඔවුන් ඔබ සමඟ වැඩ කිරීමෙන් "තමන්ම විකුණා" ඇති විය හැකිය.

තවත් විකල්පයක් නම්, පුහුණුකරුවන් කීප දෙනකු පමණක් වුවද, ඔබේ වෙබ් අඩවියේ හෝ පත්රිකාවේ ඔබේ අනුපාතයන් පළ කිරීමය. ඔබ මෙය සිදු කරන විට, ඔබගේ සේවාවන් පිළිබඳව ඇමතුම් කරන පුද්ගලයා දැනටමත් තමන් කොපමණ වැය කළ යුතුද යන්න දැන සිටී. සාකච්ඡාව ඔවුන්ගේ අරමුණු වෙත හැරේ, ඔබ ඔවුන්ට උදව් කළ හැකි ද, එසේ නම්, පුහුණු වැඩසටහන්, විකල්පයන් සහ ආරම්භක දිනය සමඟද යන්න.

මුදල් සංවාදය ගැන තවත් පොදු බියක් ඇතිවීම පුදුමයට කාරණයක් විය හැකිය. "ඔව්," මම කියනවා, මම සූදානම් නැත "යයි කියති. සමහරවිට බියෙන් එවැනි හැඟීම් ඇති විය හැකි බව මතක තබාගැනීම හොඳයි. අපි මේ සංඥාව නිවැරදිව කියවනවාද? මොකක්ද "සූදානම්"? පරිණත නොවන පරිණත දේවල් සඳහා අපගේ සේවාලාභීන් විසින් මිලියනයක පමණ මුදලක් ගැන සැලකිල්ලක් නොදක්වයි. ඔවුන් "ඔව්" අපට පවසන විට, තමන් ගැන සැලකිලිමත් වන දේ ඔවුන් දැක ඇත: සවන් දීමට, ප්රශ්න කිරීමට, අභියෝග කිරීමට සහ ඔවුන්ගේ ඉලක්ක කරා ළඟා කර ගැනීමට අපට ඇති හැකියාව. අපේ හොඳම පුහුණුකරු වෙන්න.

නිර්නාමික සමීක්ෂන ප්රතිචාරකයෙකු එය ඉතා අලංකාර ලෙස ප්රකාශ කළ අතර, "අප බොහෝ දෙනෙකුට ස්වභාවිකව හා පහසුවෙන්ම පුහුණු වීම ඉතා අපහසු කාර්යයක් නොවේ, එය ඉතා වටිනා දෙයක් නැතැයි අපට හැඟෙන්නේ, එයින් අදහස් වන්නේ අපට අපහසු පුහුණුවක් ඇති බවයි. එම කුසලතාවන් අතිමහත් වටිනාකමක්! "

 
 

සූ ජොන්ස්ටන්, IAC-CC, සැබෑ සංවාදය අපේ බලවත්ම උපකරණයයි. ජනමාධ්යවේදීන්, ආයතනික සන්නිවේදනය සහ මනෝවිද්යාව පිළිබඳ අත්දැකීම් සංසන්දනය කිරීම ඇය විසින් ආරම්භ කරන ලදී සන්නිවේදනය තේරුම් ගන්න ඵලදායී සන්නිවේදනය තුළින් වඩා හොඳ වැඩබිම් නිර්මාණය කිරීමට සහාය වීම. සූගේ ද එළඹෙන පොතෙහි කර්තෘ වන අතර, මට කතා කරන්න: වැඩ කරන සේවා සංවාදයන්.

 
 

දැන් කියන්න


 

වෙනත් ක්ෂේත්රයක සිට පුහුණු කිරීමේ හැකියාවන් පුහුණු කළ හැකිද?
නටාලි ටකර් මිලර්, IAC-CC

• මම අවුරුදු කීපයකට පුරෝගාමීව පුහුණු කළා. තිරසාර සමාජීය සංවර්ධනයක් සඳහා මගේ පශ්චාත් උපාධිධාරීන් මා සතුව ඇත, එය විශ්වාස කරන හෝ නොකරන, පුහුණුකරුවන්ට අවශ්ය පුහුණු කුසලතා බොහොමයක් මවා ඇත. මම සහතික කිරීමට කැමැත්තෙමි. මට අවශ්ය පුහුණුකරු විශේෂ පුහුණුව කුමක්ද?

A: IAC හි සහතික කිරීමේ ක්රියාවලියේ ව්යුහය එහි නිර්මාතෘවරුන් බොහෝ විට සමහර වෘත්තිකයන් ලෙස වෘත්තීය පුහුණුවක් ලබා ඇති බැවින්, සමහර අවස්ථාවලදී ආශ්රිත කර්මාන්තවල නියුතු වෘත්තිකයන් ලෙස පිළිගන්නා හෙයින් එහි නිර්මාතෘවරුය. පූර්ව අත්දැකීම් සහ දැනුමට ගෞරවය ලබා දුන් ක්රියාවලියක් නිර්මාණය කිරීම සහ සහතිකකරණය සඳහා පුහුණුව හා පුහුණුව පිළිබඳ වඩාත් නම්යශීලිත්වයක් ලබා දී ඇත.

IAC වෙබ් අඩවියට අනුව, "මෙම සහතික කිරීමේ ක්රියාවලියේ සම්පූර්ණ කුසලතා හා එම නිපුණතාවයන් පිළිබඳ ගැඹුරු අවබෝධයක් අවශ්ය වේ. එක් එක් පුහුණු පුහුණු ක්රමයක් අවශ්ය වුවද, මෙම නිපුණතා කට්ටලවල දැනුම හා භාවිතය පරිශිලනය කිරීම අවශ්ය වේ. "

හරියටම සරළයි, හරිද? අපි "සරල" සමඟ පටලවා නොගන්නා තාක් කල්. ඉහළ මට්ටමේ පුහුණු ශිල්පීන්ගේ ස්වභාවික සරලතාවයක් තිබුණත්, ඔබේ ගනුදෙනුකරුවන් සමඟ කටයුතු කිරීම සඳහා කාලය සහ පුහුණුව අවශ්ය වේ. ඔබ දැනටමත් ඔබේ පූර්ව වෘත්තියෙහි නොතිබුනේ හෝ නොතිබිය හැකිය.

ඔබ භාවිතා කර ඇති ප්රවේශය IAC Coaching Masters Skill කට්ටලය සමග සම්බන්ධ වී තිබේදැයි තීරණය කිරීම සඳහා, නිර්දේශිත පළමු පියවර කියවීම පුහුණු කළමණාකරන විද්යුත් පොත්ඇතැම්විට කිහිප වතාවක්ම. ඔබේ වර්තමාන අවබෝධය පිළිබඳ පොත පොතෙහි ඇති තොරතුරු සමඟ පෙළගැසෙන අතර, යම් විපාකයක් හෝ කිසියම් වරදවා වටහාගැනීමක් තිබේදැයි විමසන්න. ඇත්ත වශයෙන්ම න්යායාත්මක හා ප්රායෝගිකව වෙනස් විය හැකිය. නමුත් ඔබ වසර ගණනාවක් තිස්සේ පුහුණු කර තිබේ නම්, ඔබ විසින් යෝජිත පියවර ක්රියාත්මක වන්නේ නම්, ප්රධාන අංග තිබේ නම් හෝ ඔබ "පොදු වැරදි" .

IAC හි නිර්මාතෘ තෝමස් ලෙනාර්ඩ්ට සහතික කිරීම සඳහා සූදානම් වීම සඳහා බොහෝ යෝජනා තිබුණා. පසුබිම කුමක් වුවත්, යම් නිශ්චිත අවබෝධයක් අවශ්ය වනු ඇති බව ඔහු අවධාරණය කළේය. මෙන්න ඔහුගේ වචනවලින් තරමක් යාවත්කාලීන සාරාංශයක් ය:

සාමාජිකයින්, දිගටම කියවන්න.

IAC වෙත සම්බන්ධ වීමට, මෙහි ක්ලික් කරන්න.


සහතික කරන්නන් ඔබගෙන් ඇසීමට කැමති ප්රශ්නයක් තිබේද? මෙතැන ඔබේ ප්රශ්න යොමු කරන්න: http://certifiedcoachblog.typepad.com/blog/ask-the-certifiers.html.

 
Natalie Tucker Miller, IAC-CC, ප්රධාන සහතිකය සහ IAC හි සහතික කිරීමේ විභාගය මෙන්ම අතීත ජනාධිපති ලෙසද වේ. ඇය ශික්ෂණ විද්යාපීඨයේ සිසුවෙක් සහ පුහුණු උපදේශක පාසලේ ප්රධාන උපදේශකවරියකි. නටාලි Ageless-Sages.com Publishing හි නිර්මාතෘවරයෙක් (www.ageless-sages.com), සහ සාහිත්යමය ජනක නිර්මාතෘ, Elders ™ for Picture Books සඳහා.

 

කරුණාකර IAC Coaching Masters පිළිබඳ ඔබේ ප්රශ්න යොමු කරන්න® සහ සහතික කිරීමේ ක්රියාවලිය certification@certifiedcoach.org.

දැන් කියන්න


ස්වාමීන් වහන්සේලා ජීවත් වීම
ඇලිසන් ඩේවිස්, IAC-CC

ස්වාමීන් වහන්සේලා ජීවත් වීම අපගේ එදිනෙදා ජීවිතයේ ස්වාමීන්ගේ ජීවන රටාව පිළිබඳ ඔවුන්ගේ අත්දැකීම් හුවමාරු කර ගැනීමට පුහුණුකරුවන්ට ආරාධනා කරන අයුරු. අප ස්වාමීන් වහන්සේලා පිළිබඳව දැනුවත්ය. ඇත්ත වශයෙන්ම ඒවා තේරුම් ගන්නවා සේම ඔවුන් පැරණි මිතුරන් මෙන් වන්නෝය. බොනි චෑන්, IAC-CC විසින් මෙම මාසයේ කථාව, අනපේක්ෂිත ආකාරවලින් හා අසාමාන්ය ස්ථානවල ඔවුන් වෙතට තල්ලු කරනු ලැබේ.

තේ වේලාව
බොනි චෑන්, IAC-CC

1980s හි දී ජපානයේ අධ්යාපනය ලැබීමේදී, "ichi-go ichi-e" මගේ ප්රියතම ජපන් කියමන් එකක් විය. 一 期 一 会 "එක් වරක් එක් රැස්වීමක්" හෝ "සෑම රැස්වීමකම නිධානයක්" ලෙසට සිහිපත් කරනු ලැබේ. එතැන් සිට මා විසින් හමුවූ ඕනෑම පුද්ගලයෙකුට සහ සෑම විශේෂ අවස්ථාවක් තුළම මා විසින් දිනපතා ජීවිතයේ දී මෙම දර්ශනය ක්රියාත්මක කර තිබේ.

මෙම සංකල්පය සෙන් බුදුදහම සහ එහි නොපැහැදිලි සංකල්ප වලින් ව්යුත්පන්න කර ඇති අතර එය විශේෂයෙන් ජපන් තේ උත්සවය සමග සම්බන්ධ වේ. යේ තේ උත්සවයක සන්දර්භය තුළ, ichi-go Ichi-e යතුරෙන් එක් එක් තේ රැස්වීම සෑම මොහොතකම ඉතා වටිනා බවත්, අවංකභාවය සහ ගෞරවය සැලකිල්ලට ගත යුතුයැයි හ්භාගීවනනනට සිහිපත් කරයි.

මම IAC පුහුණු කළමණාකරණයට මුහුණ දුන් විට® 2006 වලදී, #4 හි විශාරදත්වය වර්තමානයේ සැකසීමට මා අතිශයින් පුදුම විය. එහි නිර්වචනයේ පළමුවන පේළිය වන්නේ "පුහුණුකරුට සේවාදායකයා වෙත අවධානය යොමු කිරීම, මනස, ශරීරය, හෘදය සහ / හෝ ආත්මයේ මට්ටමේ තොරතුරු සකස් කිරීම ..." යනුවෙන් එය මට මතක් කර දෙයි. වර්තමානයේ "ඉචි-ගුචි-ඊ.

18th මාර්තුවේ විශේෂ දිනයේ දී ෂැංහයි (පෙර IAC ප්රථම ජාත්යන්තර පුහුණු සමුළුව), නටාලි ටකර් මිලර් සහ මම පුහුණුකරු බ්රෝන්වින් බවර්රි-අයර්ලන්තයේ පොත් තැබීමේ සාදයට සහභාගි වීමට සැලසුම් කර තිබුණා. පක්ෂයට ආරම්භ කිරීමට පෙර 30 විනාඩි අපට තිබුනා, ඒ නිසා අපි ටිකක් සොයමින් තේ කඩයක් වෙත ගියා. සාප්පු හිමියෙක් යැයි අප විශ්වාස කළ 40 ගැන මිනිසෙකු ඉදිරිපත් වී ඉදිරියට එන ලෙස අපට ආරාධනා කර තිබේ.

නටාලි කිසි විටෙක චීන භාෂාව කතා නොකළත්, ඇය සමඟ කතා කිරීම හරිම නිශ්ශබ්දව සිටියා. ඔවුන් දෙදෙනා එකිනෙකා තේරුම් නොගත් නිසා මම ඔවුන් ගැන කනස්සල්ලට පත්ව සිටි නිසා, මම ටිකක් පරිවර්ථනය කිරීමේ අදහසින් ඔවුන්ගේ සංවාදයට පිවිසියේය. ඒ මොහොතේදී මම ඉතාම සුවිශේෂ දෙයක් දැක්කා. ඔබ මුලුමනින් ම පැමිණ සිටින විට, භීතිය හෝ කනස්සල්ල නැති වී යයි. එය වාචිකව සන්නිවේදනය කිරීමේ හැකියාව එතරම් වැදගත් නොවේ.

අපි හැම තේ පොටක් ගත්තට පස්සේ, අපි එය සුවපත් කරවා, එය අපගේ සුවඳ විලවුන් පද්ධතියට ක්රියා කිරීමට ඉඩ ලබා දුන්නා. තේවල සුවඳ අපේ සිහින, මනස හා ආත්මය සමකල හැකිය. අපව පෝෂණය කිරීමට සූදානම් වේ. උෂ්ණත්වය සහ රසය දෙකම පරිපූර්ණ විය. තේ පානයෙන් අපට ලැබුණු දේ අත්දැකීමට මිනිසා අපගේ අවබෝධය පුළුල් කළේය. නටාලි සහ මම එක් එක් කෙනා එකම දේ සිතා බැලුවා - #4 Mastery? මේ මිනිසා හොඳ පුහුණුකරුවෙක්!

    

බොනී චෑන්, IAC-CC, විධායක සහ උපදේශක පුහුණුකරු www.coachlite.comසහ ඇගේ බොනි චෑන් පුහුණු පාසල IAC බලපත්රලාභී පුහුණු පුහුණු පාසලකි. ඇය IAC මාස්ටර්ගේ දිනපතා ජීවිතය තුළට ගෙන ඒමට සමත් වූ අතර මායාකාරියන් අත්විඳීමට සහ පුහුණු කිරීමට පුහුණුකරුවන්ට උපහාර දක්වන ගුරුවරියක් වේ.

 


----------------------------

 

සෑම මොහොතක්ම අනර්ඝ බවත්, අවංකත්වය, හෘදයාබාධ හා ගෞරවය සැලකිල්ලට ගත යුතු බවත් බොනීගේ ස්පර්ශ කිරීමේ කථාව නිරූපනය කරයි. මෙයද පුහුණු වැඩමුළුවක සෑම මොහොතකම අදාළ වේ. මෙම පුහුණුකරු (මෙම අවස්ථාවෙහි තේ පංතියේ මිනිසා) වර්තමාන මොහොතේ තේපැන් උත්සවය අත්දැකීමට සිය ගනුදෙනුකරුවන් උනන්දු කළේය.

ඔවුන්ගේ ශරීර තේවල පෝෂ්ය ගුණාංග අගය කිරීම, ඔවුන්ගේ මනස, තේ සමඟ කාලය ගත කිරීම සඳහා සන්සුන් අත්දැකීම අත්විඳීම, තේ හා සබන් බෙදා හදා ගැනීමේදී ඔවුන්ගේ හදවත් හුවමාරු කර ගැනීමට ඔවුන්ගේ හදවත් දිනා ගැනීම වැදගත් විය සියල්ලම ඇතුළුව. #4 පරිශ්රමයක් අපව අවදි කරන විට, විවිධ මට්ටමේ මනස, ශරීරය, හෘදය හා ආත්මය මත සිටින බව අපට අවබොකරයි.

බනී මහතා අවධාරණය කළේ, ඔබ සම්පූර්ණයෙන්ම අවිනිශ්චිත තත්වයක සිටින විට, භීතිකා හා කනස්සල්ල නැතිවී යන බවය. මෙය හුදෙක් සැහැල්ලු කිරීම සඳහා, පුහුණුකරුවන් සහ සේවාලාභීන් දෙදෙනාට ප්රයෝජනවත් පණිවුඩයකි. එය මොහොත දක්වාම ක්රියාවලිය කෙරෙහි විශ්වාසය තැබිය යුතුය. මෙය ප්රාතිහාර්යයන් සිදු වන විටය.

ඔබේ තීරුව මෙය වන අතර, එය ඔබේ ස්වාමියාගේ ජීවන රටාව පිළිබඳ ඔබේ අත්දැකීම් බෙදාගන්නා විට එය දිගටම කරගෙන යා හැකිය. කරුණාකර ඔබේ ස්වාමියා විසින් ඔබේ ජීවිතය වැඩිදියුණු කර ඇති ආකාරය පිළිබඳ ඔබගේ කථා අප වෙත එවන්න, ඔබ ඔබේ ජීවිතයේ ඇති බව ඔවුන් නොදැනුවත්ව හෝ ඔවුන් බලාපොරොත්තු නොවූ ලෙස ඔබට උපකාර කර ඇති අයුරු. ඔබ අන් අයව බෙදා හදා ගනිමින් අන් අයව ආස්වාදිත කරන්නෙහිය.

කරුණාකර ඔබගේ ඇලිසන් ඩේවිස් විද්යුත් තැපැල් ලිපිනයට එවන්න Alison@foundationsforliving.com.

  
  

ඇලිසන් ඩේවිස්, IAC-CC, IAC, පුහුණුකරු, උපදේශක පුහුණුකරු සහ IAC-බලපත්රලත් අථත්ය පුහුණු පාසලෙහි පදනම් වන ජීවන පදනමකි. තව දුර සොයා ගන්න www.foundationforliving.com.

 
 

 

දැන් කියන්න


ඔබගේ ප්රතිචාරය

IAC සමග සම්බන්ධ ඕනෑම ගැටළුවක් පිළිබඳව ඔබගේ ප්රතිචාර ලබා ගැනීමට අපි කැමතියි. සාමාජික ප්රතිලාභ, ප්රමිති සහතිකය, VOICE, සංවිධානයේ දිශාව හෝ වෙනත් ඕනෑම දෙයක් සම්බන්ධයෙන් වැඩිදියුණු කිරීම සඳහා ඔබට කිසියම් ප්රශ්න, උත්සුකතා, දිරිගැන්වීම් හෝ අදහස් තිබේද? කරුණාකර විද්යුත් ලිපියක් එවන්න feedback@certifiedcoach.org. කරුණාකර අපට දියුණු වෙන්න උදව් කරන්න.




ඔබමයි

IAC® අමතන්න

විද්යුත් IAC

ප්රශ්නය?