දැනුවත් කිරීම, වෙනස් කිරීමේ ඉදිරිදර්ශන සහ හැකියාවන් ඇතිව ක්රීඩා කිරීම සඳහා නිර්මාණාත්මක ස්මිමාල් භාවිතය

මාර්සි නෙල්සන්-ගැරිසන් විසින්

ඔබ ඔබේ මෙවලම් කට්ටලයේ අවම වශයෙන් "හරි-මොළය" ක්රියාවලියන් නොමැති නම්, ඔබේ ගනුදෙනුකරුවන් අත්යවශ්ය නොවන වාචික ප්රඥාව මත නොසිටිනු ඇත. නිවැරදි, මොළය, තොරතුරු, අවබෝධය ඇතුළු විවිධාකාර නොවන ක්රම හරහා විවිධාකාර ක්රමවේදයන් ඔස්සේ ප්රවේශවීමේ හැකියාව ඇත: ශරීරය, චලනය, දෘශ්ය රූප, රූප වාදනය, නාට්යය, රංගනය, සංගීතය, නිශ්ශබ්දතාවය, යාච්ඤාව හා භාවනාව.

යම් ආකාරයකින් යම් ආකාරයකින් කටයුතු කරන, නිර්මාණශීලිත්වය හා නොඇදහිලිකාර දැනුම නොමැතිව මා ගැඹුරු අභ්යන්තර මාරුව හෝ පරිවර්තනය නොමැතිව මා කලාතුරකින් දැක තිබේ. වාචික භාෂාවෙන් සහ රේඛීය චින්තනයේ කොටසක් වන නමුත් ඒවා සෑම විටම ප්රමාණවත් නොවේ.

දක්ෂිණ මොළය හෝ නොදන්නා වාක්ය ගැන දැන ගැනීම වැදගත් කාරණා දෙකක් තිබේ. නිර්මාණශීලිත්වය අවශ්ය වන්නේ උත්තේජක සහ නිවැරදි මොළයේ ක්රියාවලියන් වම් මොළයේ සංචිතය මග හැරීමයි.

නිර්මාණශීලිත්වය උත්තේජනයක් අවශ්ය වේ.

ඔබ රැඳී සිටින සේවාදායකයෙක් සිටිනවා නම්, ප්රචණ්ඩත්වය එම භූමිය වටා එතුලින් එහා මෙහා යෑමට තැත් කරයි. මෙම කලාතුරකිනි, අලුත් දෙයක් ලබා දෙයි. ඔබ කලින් එකට එකතු නොකළ දේවල් දෙකක් එකතු කරද්දී නව අදහස් දක්වයි. අභියෝගයක් පෙනෙන සාමාන්ය ක්රමයකට විකල්පයක් හදුන්වා දෙන්න. විවෘත ගැටලු යනු උත්තේජක ක්රමයකි. අරමුණ වන්නේ නව අදහස් උත්පාදනය කිරීම නම්, විවෘත ගැටළුව වත්මන් චින්තනයේ කොටසක් නොවන දෙයක් තුළට යමක් අවශ්යය. දක්ෂිණ මොළයේ ක්රියාවලිය රූපසටහන්, පින්තූර, අහඹු වචන, චලනයන්, සංගීතය ආදිය වැනි උත්තේජන හඳුන්වා දෙයි. මෙය නව විසඳුම් හෝ අපේක්ෂාවන් කරා ගෙන යා හැකි නව සම්බන්ධතා ඇති කරයි.

වමේ මොළයේ ක්රියාවලිය බොහෝ විට වම් මොළයේ සංචිතය මග හැරී යාමයි.

අපගෙන් බොහෝ දෙනෙක් ප්රජානන භාෂාව තුළ ඉතා දක්ෂ ලෙස හැසිරෙන අතර ඉතා දක්ෂ පුහුණු වාරනයක් ඇත. විශේෂයෙන් දෘශ්ය අනුරූප භාවිතා කිරීමට මම කැමති එක් හේතුවක් වන්නේ අප දෘශ්ය දත්ත අවහිර කිරීමේ දක්ෂතාවයක් නොමැති වීමයි. ව්යාපාර සහ ශරීරයේ ප්රඥාව සමඟ මෙයද සත්ය වේ. නිසි මොළයේ ක්රියාකාරිත්වය වෙනස්ව අප දන්නා ආකාරයට ප්රවේශ වීමට අපහසුය. එය එය වෙනත් භාෂාවකි. නිරූපණයන් සංග්රහ කිරීම සඳහා මනසේ ඇති හැකියාව උපයෝගී කර ගනී. රූපයක් නොලැබුණු දේවල් එකට එකතු කිරීම මගින් නව අර්ථයක් හා අලුත් අවබෝධයක් ලබා ගත හැකියි. පොදුවේ, වාචික, වාම-මොළයේ ක්රියාවලිය පමණක් භාවිතා කිරීම වෙනුවට වැඩි තොරතුරු ලැබෙනු ඇත.

ප්රියතම මෙවලම්.

මට මගේ ප්රියතම මෙවලම් තිබේ: 'hat' රූපවාහි කාඩ්පත් තීරයක්, ඡායාරූප ආකෘති සහිත කාඩි සහිත පෑම්, කුඩා වස්තු ටින්, බලවත් වචන හෝ කැටායන සහ විනෝදය සහ ශක්තිය හුවමාරු කරගන්නා කාඩ්පත් විනෝද චරිතයක්. මට "මෙවලමක්" නොලැබුනේ නම්, සෑම විටම පැරණි ආම්පන්නයක් තිබේ නම්: කාමරයේ වටා බැලීම සඳහා ඔබ ඔබේ සේවාදායකයාගෙන් විමසන්න සහ ඔබ පුහුණු කරන ඕනෑම මාතෘකාවක් සඳහා සංකේතයක් සොයා ගැනීම.

මෙම මෙවලම් සම්බන්ධයෙන් විනෝදජනක දෙයක් වන්නේ ඕනෑම ආකාරයේ විවෘත ප්රශ්නයක් හෝ මාතෘකාවක් සමඟ සංයෝජිතව භාවිතා කළ හැකි වන අතර නව, නැවුම් හා බොහෝ විට පුදුම සහගත තොරතුරු ලබා දෙනු ඇත. සංකල්පයක් ගවේෂණය කිරීම, අභ්යන්තර මග පෙන්වීම, බලශක්ති මාරු කිරීම, විරාමයක් නිර්මාණය කිරීම සහ චාරිත්ර නිර්මානය කිරීම සඳහා ඒවා භාවිතා කරන්න.

මෙම ආකාරයේ ප්රවේශයන් භාවිතා කිරීම සඳහා ඔබ අලුත් නම්, එක් එක් සැසිය අවසානයේ හෝ අවසානයේ දී චාරිත්රයක් ආරම්භ කිරීම සඳහා නිර්මාණාත්මක උත්තේජක සමඟ අත්හදා බලන්න. පහත දැක්වෙන්නේ යෝජනා කිහිපයක්: ඔබේ සේවාලාභියා තම කාඩ්පතක් අතැතිව සිටින හෝ ඔබ විසින් එය ලබා දී ඇති කාඩ්පතක් අඳින්නෙහි නම්, එය පසුබිමක් පිළිබිඹු කරන ඔවුන්ගේ පරිසරයේ සංකේතයක් සොයා ගැනීමට ඉල්ලා, ශරීරයේ රඟපෑම සඳහා ඔවුන්ට ආරාධනා කරන්න , මොහොතේ මොළයට හැඟෙන ආකාරය පිළිබිඹු කරන වර්ණයක් හෝ සංගීත වර්ගයක් තෝරන්න. නිර්මාණශීලී වීමට ඔබට මහත් අවස්ථාවක්.

ඔවුන්ට සංකේතයක් හෝ රූපයක් හෝ වර්ණයක් තිබෙන පසු එය සමඟ කාලය ගත කරන්න. පුහුණුකරු ලෙස, ඔබේ ගනුදෙනුකරුට එය ඇත්තෙන්ම කුතුහලයක් ඇති කිරීමට ආරාධනා කරන්න. මෙම ප්රයෝගය වන්නේ ඔබේ ගනුදෙනුකරුවන්ගේ සංග්රහයන් කෙරෙහි අවධානය යොමු කිරීමයි. මෙම ප්රවේශයන් දුරකථනයෙන් හෝ පුද්ගලයෙකු මත ඵලදායී වන අතර කණ්ඩායම් වැඩවල ඉතා බලවත් වේ. පෙනෙන විශ්මයජනක විග්රහයන් ගැන පුදුම වන්නට සූදානම්ව සිටින්න.

මාර්සි නෙල්සන්-ගැරිසන්මාර්සි නෙල්සන්-ගැරිසන්, MA, LP, CPCC: මාර්සි යනු නිර්මාණශීලී උත්ප්රේරකයක්, පුහුණුකරු, නිෂ්පාදන උපදේශකයෙකු සහ චොයිස් මැගසින් ලිවීමේ කර්තෘ. පුහුණුකරුවන් විසින් නිර්මානය කරන ලද භාණ්ඩ සඳහා ස්ථානයක් සැපයීමට මැසි විසින් Coaching Toys අන්තර්ජාල වෙළඳසැල පිහිටුවන ලදී. මෙම සාප්පුව තුළ වැඩමුළු, පසුබිම, කණ්ඩායම් ගොඩනැංවීම, සේවාදායකයින්ගේ වැඩ සහ පෞද්ගලික සංවර්ධනය සඳහා නව්ය උපකරණ හා නිෂ්පාදන පුළුල් කරයි. සංචාරය www.coachingtoysstore.com

2 thoughts on “Using Creative Stimulus to Increase Awareness, Shift Perspectives and Play with Possibilities”

  1. ස්තූතියි ලෝරා! මොකක් හරි අදහසක් - ඒ නිර්මාණශීලී පෙට්ටිය සඳහා ඔබට යම් අදහස් අවශ්යදැයි මට කියන්න. වැඩ කරන අය ප්රතිචාරය දක්වන්නේ කෙසේදැයි ඇසීමට මා කැමතියි.

  2. ලෝරා ටොරෙස්

    මොනතරම් විශිෂ්ට ලිපියක්, මර්සි-ස්තූතියි! ඔබ කාර්යාලයට ගෙන ඒම සඳහා නිර්මාණශීලී පෙට්ටියක් එකට එකතු කිරීමට ඔබ මාව පෙලඹුවේය!

අදහස් වසා දමා ඇත.