伦理

伦理

道德原则

最高品质的专业协会有一组旨在引导会员和客户和同事什么期望提供保证的原则和信条。 这是专业协会一个区别特征,而不是其可以更宽松地形成的其他组织或团体。

所有的 教练谁加入IAC® 必须保证这些道德原则和道德规范的约束。

伦理原则:

权限

  • 教练将保持在他们的工作高标准的能力。

诚信

  • 教练将代表自己的诚实和公平的方式,是了解其特定的能力和限制。
  • 教练努力意识到自己的信仰,价值,需要和限制以及这些对他们的工作效果。 在一定程度上是可行的,他们试图澄清他们正在执行的有关各方的作用,并与这些角色一致的功能。

职业责任

  • 教练将坚持,在大反思个人教练以及以及行业道德行为标准。

尊重人民的权利和尊严

  • 教练将视客户以尊严和尊重,意识到文化的差异,自己的文化背景和偏见,和客户端的自主权,隐私权,和保密权。
  • 教练给予相应的对于基本权利,尊严和全体人民的价值。 他们尊重个人权利的隐私权,保密,自决,和自治,铭记法律和其他义务可能导致不一致和冲突与这些权利的行使。 教练寻求更多地了解文化,个人和角色的差异,包括因年龄,性别,种族,民族,国籍,宗教,性取向,残疾,语言和社会经济地位。
  • 教练设法消除他们基于这些因素的偏见工作的效果,他们不故意参与或纵容不公平或歧视性做法。

道德准则

下载道德守则

简介

教练在各种专业(如个人/生活和企业/商业),以便工作,以帮助他们的客户。 教练在通过学校或导师教练执教的专门培训,并使用/纳入他们的做法他们的个人生活体验。

教练可以使用标题的数组,从教练顾问推动者。 虽然每个教练不同测量他们的进展,其意图始终是协助客户,在实现其目标或变换以适合于使用的可持续战略客户端的问题。 由于大多数教练关系的个人性质,这种道德规范提供了一个框架,并在其专业教练根据他们的实践价值。

本规范的目的是三个方面。

  • 首先,它提供了基本原则和价值观哪个教练订阅。 这些措施包括机密性和客户端的福利和成功最关注的问题。
  • 其次,它提供了规则,教练在很多人的教练遇到的特殊情况下使用。
  • 最后,该代码是为了作为基石教练的伦理和道德标准。 虽然每个教练同意遵守本守则,鼓励他们补充和添加到它,以建立以建立一个道德的工作场所和职业一辈子的承诺。
  1. 1。 一般标准
    1. 道德守则的1.01适用性。
      1. (a)任何码可以被认为是归一化的经验为一组的规则。 A码是由一个社区,因为其成员接受遵守这样的规则,包括这意味着限制,是有利于所有的,内部和社会的一致好评之外采纳。
      2. (二)道德准则被引导到IAC®的所有专业委员。 它是由本质上是一系列的规定实践的最低标准,会员须遵守声明的。 代码的目的是在精神上得到遵守,而不仅仅是这个词。
      3. (三)一名教练受道德规范的活动,可根据只有在活动是他或她的教练工作相关的部分功能,这些道德标准进行审查。
    2. 道德1.02关系和法律的国家。
      1. (一)虽然国家在其中的做法教练将采取先例在IAC道德标准的规定,教练将在最低限度,努力坚持道德IAC®代码。
      2. (b)一个教练不应该从事任何非法活动,包括但不限于著作权,知识产权或专利侵权行为。
    3. 1.03职业关系。
      1. (一)教练员提供服务只有在的IAC®专业标准的背景。
      2. (b)信托和责任都在教练界的心脏。 据预计,教练将始终以对他们的客户,他们的同龄人,和自己的诚信行为。
    4. 1.04能力在教练。
      1. (一)一个教练不会故意宣称自己不具备的能力水平,并会在任何时候都至少运动的水平要求的能力。
      2. (二)只有教练在其职权的界限提供服务,根据他们的教育,培训,或适当的专业经验。 因为他们相信他们有能力完成教练应该只接受的工作。
    5. 1.05维护的专业知识。
      1. (一)保持教练员的当前最佳业务实践,并在其活动领域的专业信息意识一个合理的水平,并承诺不断努力,他们使用的技能,以保持竞争力。
      2. (二)教练使自己了解新技术,做法,法律规定和标准,因为相关的教练职业。
    6. 教练服务1.06输出。
      1. (a)当教练提供指导服务,(包括使用的任何评估),向个人,团体或组织,他们使用的语言是相当理解这些服务的接受者。
      2. (二)如果教练都将受到法律或以任何其他方式无法提供这样的信息给特定个人或群体被排除,所以他们在服务的开始通知的个人或团体。
    7. 1.07尊重他人。
      1. (一)尊重个人是教练的关系的基石。
      2. (b)在他们的工作相关的活动,教练尊重认为,从自己不同的价值观,态度和观点他人的权利。
    8. 1.08不公平的歧视。
      1. 在他们的工作相关的活动,教练不从事任何基础的基础上,不公平的歧视。
    9. 1.09骚扰。
      1. (一)教练不会有意从事任何骚扰行为,或贬低与他们在工作中互动的人员。
      2. (二)性骚扰是性诱惑,体能透支,或口头或非语言行为本质上是性。 教练确保他们的行为是在所有时间适当,并且可以以任何方式在任何形式被描述为骚扰。
    10. 1.10个人问题和冲突。
      1. (一)教练承认,他们也可能会遇到哪些可以发挥在教练客户关系产生不利影响的个人问题。 因此教练通知客户端中的任何这样的问题,并一起采取适当的行动。
      2. (b)此外,教练有要警惕的迹象,并获得在早期阶段,他们的个人问题的帮助,以防止执教成绩下降的义务。
      3. (三)当教练意识到,可能与他们充分地执行教练的相关职务干涉,他们采取适当的措施,如获得专业咨询或帮助,并确定它们是否应该限制,暂停或终止其现有的执教活动的个人问题。
    11. 1.11取得进展。
      1. 教练采取合理步骤,以确保客户的发展,并在有案件没有进展的教练努力,以尽量减少任何伤害他们的客户。
    12. 教练员影响1.12滥用。
      1. 由于教练的专业判断和行为可能影响别人的生活,他们是警惕和防范个人,财政,社会,组织或政治因素可能导致自己的影响力滥用。
    13. 教练员工作1.13滥用。
      1. (一)。教练不参与其中出现的几率,他们的技能或评估将被他人误用的活动。
      2. (b)若教练员学习误用或工作的虚假陈述,他们采取合理的措施来纠正或尽量减少滥用或不实陈述。
    14. 利益冲突1.14。
      1. (一)只要可行,采取专业的义务时,预先存在的关系会造成利益冲突的风险教练叠句。
      2. (二)如果教练认为,由于不可预见的因素,一个潜在的利益关系冲突发生,教练试图与受影响的人,遵守道德规范的最佳利益充分考虑到解决。
    15. 1.15以物易物。
      1. 一个教练可以参与物物交换只有在关系不是剥削。 教练可以自由洽谈接受货物,服务或其他非货币报酬,以换取教练服务,实践的国家的法律和所得税的限制之内。
    16. 1.16剥削关系。
      1. (一)教练不剥削人多他们可能有一个管理角色的人。
      2. (二)教练不从事与工作人员在谁的教练有评价或直接授权的性关系,因为这种关系可能是剥削来查看。
    17. 1.17介绍人。
      1. 当指出,如果专业合适,教练可以与其他专业人士,以便有效和适当的服务于他们的客户合作。
    18. 1.18第三方提出服务要求。
      1. (一)当教练同意在第三方的要求提供给一个人或实体服务,教练澄清在可行的范围内,在服务,每一方关系的性质开始。 此澄清包括教练的作用(如组织顾问),所提供的服务的可能的用途或所获得的信息,事实上,可能有限制的机密性。
      2. (二)如果被要求进行角色冲突,因为第三方的介入教练的存在的可预见风险,主教练明确了其职责的性质和方向,保持适当告知以下事项制定各方,并解决符合本道德规范的情况。
    19. 1.19代表团下属的监督。
      1. (一)教练员委托给自己的员工,和助手只有这些人可以合理预期这些责任胜任了,他们的教育,培训或经验的基础上,单独或与所提供的监管水平。
      2. (二)教练员工提供适当的培训和监督,并采取合理的措施来看到这些人提供服务的负责任,称职,和道德。
    20. 1.20记录和信息管理。
      1. (一)教练创建,维护,传播,存储,保留和记录,并与他们的做法的数据处理,并按照他们践行国家的法律等工作,并在允许遵守的方式这种道德规范的要求。
      2. (二)教练建议适当记录他们的工作,以便在以后由它们或由其他专业人士,以方便提供服务,以确保问责,并满足其国家其他法律要求。
    21. 1.21费用和财务安排。
      1. (一)早在一个专业的关系是可行的,教练和客户端,或教练服务的其他合适的收件人达成协议指定补偿和结算安排。
      2. (二)教练不利用服务或纳税人的接受者相对于费,也没有教练歪曲他们的收费。
      3. (c)若对服务的限制可能是因为在融资限制被预期的,这是与在客户端或服务的其它合适容器早是可行的讨论。
      4. (d)如果客户端或服务对服务不支付的其他收件人的同意,并且如果教练希望使用收集机构或法律措施,收集的费用,教练首先通知将采取这种措施的人,提供该人有机会做出及时付款。
    22. 1.22精度在报告中纳税人。
      1. 在他们对纳税人的服务报告,教练员准确,清楚列明服务的性质提供,收费和/或其他所有费用。
    23. 1.23介绍费。
      1. 当一名教练支付,收到付款后,或把与其他专业的其他费用比一个雇主 - 雇员关系,支付给每一个基于服务(复诊,咨询,行政或其他)提供,并以书面形式同意开学订婚之前。
  2. 2。 广告/公开声明
    1. 2.01定义
      1. 广告/公开声明指任何书面文件或口头声明,教练让公众提供(如宣传册,文章,讲话,或专业的简历)与辅导。
    2. 2.02声明他人。
      1. 教练明白,其他人可能从事使他们发表公开声明,是否明确要求这样做或没有。 教练将确保任何这样的公开声明是真实的,而不是误导他们最大的努力。
    3. 虚假陈述2.03避免。
      1. 教练同意不作出任何虚假,在任何情况下的任何公开声明。 此类声明的例子包括教练的培训或经验,他们收取的费用。
  3. 3。 教练的关系
    1. 3.01构建的关系。
      1. (一)教练将与客户第一次支付的教练会议之前解释他们的收费结构。
      2. (二)同意教练调出并讨论重要议题,尽早在教练的关系。 这样一个话题的一个例子是保密的(参见标准4.01,讨论保密的限制。)
      3. (三)同意教练给客户参考其它相关专业的时候。 教练也将尽快是指客户端辅导员,治疗师或精神科医生,如果他们看到或听到,可能需要心理健康治疗的问题。
      4. (四)教练做出努力来回答客户的问题和解决有关尽快执教他们的关注。 当可用时,教练会提供书面资料,以解决有关教练的具体问题。
    2. 3.02安全和福祉。
      1. (一)每个教练必须做出适当的转介到精神健康专业人士或紧急服务专业的认识情况的早期点中,客户可能把自己的安全和福祉的风险,或安全或他人的福祉有风险,严重情况下,教练必须联系一个心理健康危机服务或紧急服务代表客户端。
      2. (二)教练员不得试图诊断或评估任何精神健康问题或特定问题,在这里客户可以把自己或他人处于危险之中,但必须单独行动出了自己的亲身经历,因为教练没有经过培训或授权作出这样的诊断或评估。
      3. 当客户披露了他们正在伤害或危及其他个人或组(c)教练必须通知有关当局。 教练还必须设法通知的个人或谁是受到伤害或濒危组。 教练不需要辨别是否精神健康问题的存在或实际上,如果当前或即将发生的伤害是实际上是非法的。
    3. 3.03提供教练服务于由精神卫生专业人员提供服务。
      1. 每个教练必须决定是否要进入与客户谁正在经历心理或其他精神健康治疗教练的关系。 在做出这个决定最重要的是客户端的福利。
    4. 3.04性亲密与客户。
      1. 教练同意不会是性参与到现有的客户。
    5. 服务中断3.05。
      1. 教练将尽合理努力,使为教练服务不会中断其他安排。 对于长期的中断(高于1月更长),教练鼓励客户参考其他教练,直到它们能够继续训练。
    6. 3.06终止了教练的关系。
      1. 教练同意,当它变得清晰,客户端将不再获得利益(或正在伤害)从教练的关系终止教练的关系。 在终止的关系,教练会建议的替代品或教练员或其他专业服务提供转介适当的时候。
  4. 4。 隐私和保密
    1. 本标准适用于所有教练的专业活动。
    1. 4.01讨论保密和其限制。
      1. (一)教练尊重客户的隐私权。 他们不征求客户的私人信息,除非是在提供服务,或研究的实施至关重要。 保密标准适用于信息披露一次发生。
      2. (二)保密性的讨论发生在专业关系的开始,除非它是禁忌或不可行,并从那时起是必要的。
      3. (三)讨论教练员保密的性质及其与客户和其他相关方的限制。 教练认真地考虑可能会被要求或披露机密信息的情况。
      4. (四)在专业服务过程中获得的所有信息都是保密的,除非有令人信服的专业的原因及其披露。 教练将披露没有具体的发布机密信息,如果有必要,以防止可预见即将发生的伤害到客户端或其他。 在任何情况下,教练会在披露的信息量明智。
    2. 4.02保守秘密。
      1. (一)教练是在那些与他们的工作或咨询人的机密性权利的保护从根本上谨慎。 教练承认,职业关系,制度法规,和/或由法律制订保密。
      2. (二)在任何环境教练不会讨论机密信息,除非隐私可以放心。
      3. (三)只教练对相应的专业,咨询,或科学目的,只有清楚地关心这些事的人讨论机密信息。
      4. (d)在他们与公众和媒体(包括专业的演示和写作)教练打交道会小心守护他们的客户的保密性。 此外,教练会伪装机密信息,以便客户端都没有单独识别。 如果客户端或合法授权的个人给予明确的书面同意教练只会泄露机密信息。
      5. (五)以顾问身份,教练不共享机密信息,可能导致识别一个客户与他们有保密关系。 如果它们已经获得客户端的事先同意,或者如果不能避免本公开教练可仅共享此信息。 此外,教练只需要达到协商的目的,范围共享信息。
      6. (六)采取教练逻辑预防措施来保护客户机密在实践中,丧失能力或死亡的教练的停止的事件。
      7. (G)教练保护死者的客户的保密按照本道德规范。
    3. 4.03记录和信息管理。
      1. (一)建立教练时,存储,访问,传递,并按照本道德规范和国家法律规定的权限处置记录保密。
      2. (二)采取教练预防措施,以确保和维护,通过使用电话,语音邮件,电脑,电子邮件,即时消息,传真机和其他信息技术来源传达信息的保密性。
      3. (三)教练采取实际和合法措施确保记录,以服务客户的最大利益仍然可用。
    4. 4.04披露。
      1. (一)除非法律禁止,教练只会在客户端,或人合法授权同意代表客户透露机密信息,给予明确的书面同意。
      2. (二)教练可能会披露,而不只是作为授权或法律允许的客户同意机密信息。
      3. (c)如果可能的话,教练通知客户有关的机密信息和可能的后果披露披露之前作出。
      4. (四)教练只透露机密信息给第三方付款人与相应的书面同意。
      5. 按法律规定,或者如果机密信息可以把客户或他人受到伤害的危险或损害他们的幸福(五)必须教练员披露某些机密信息。
  5. 5。 教练培训
    1. 培训课程的设计5.01。
      1. 谁训练其他教练教练尽自己的最大努力确保他们的培训计划,深思熟虑的,并会提供学员,他们正在寻找的材料。
    2. 培训项目5.02说明。
      1. 该训练其他教练的教练,不得误导他人对他们提供的培训。
    3. 培训期间5.03伦理。
      1. 该训练其他教练的教练将确保他们的这种道德准则,适用时意识到,并在训练过程中一定会严格遵守。
    4. 5.04限制培训。
      1. 教练同意看在训练其他教练自己的局限性,在这种情况下,当他们感觉不充分的经验,培养另一位教练在特定区域或技术,他们将把学员到另一个教练或培训计划。
  6. 6。 教学研究和出版
    1. 6.01规划研究。
      1. (一)是进行研究那些教练将设计和开展公认的科学标准范围内的研究。
      2. (二)教学研究会计划,以尽量减少从收集的数据误导的结果的可能性。
      3. (c)该进行研究教练有能力这样做,或有能力监督研究等科学的专业人士。
      4. (d)研究会遵守其研究开展全国法律进行。
    2. 6.02进行研究
      1. (一)批准或同意从研究参与者或托管机构应获得的,除非(b)所示也是如此。
      2. (二)批准或同意从研究参与者或托管机构不仅在特殊情况下需要,如匿名问卷或自然观察研究。
      3. (三)参加者将有关研究及其预期用途(S),在语言理解向公众告知。
      4. (d)如果适用,研究参与者须有适当保护,从参与研究,包括(但不限于)从研究退出的潜在后果的不良后果。
      5. (e)若利诱提供给研究参与者,这样的诱惑不应过度或不适当。
    3. 研究6.03报告结果。
      1. 当研究成果是可用,教练不会伪造或编造的结果。 此外,如果在研究显著误差在未来被发现,适当的尝试将作出纠正之前的结果。
    4. 6.04抄袭。
      1. 教练不抄袭别人的研究或数据,而不从始发事先书面许可。
    5. 6.05出版信贷。
      1. 教练只需要对自己的工作责任和信用,并利用其他人的工作时,总是给适当的归属。
    6. 6.06专业评审。
      1. 教练谁专业出版前审查材料方面的工作的保密性和信贷的出版物所提交的作品的作者。

第6.04 6.06通过适用于所有的教练出版物.

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